《共同开拓辽阔的疆域》教案设计课程名称：共同开拓辽阔的疆域课时数：2课时教学目标：1. 了解开拓疆域的意义和影响；2. 掌握一些开拓疆域的方式和方法；3. 培养学生勇于开拓的意识和动力。教学步骤：第一课时：导入（5分钟）：1. 引导学生思考：什么是疆域？疆域的开拓有什么意义？2. 结合实例讲解：世界各国开拓疆域的意义和影响。知识讲解（15分钟）：1. 讲解历史中一些开拓疆域的重要事件，如中国的西部...

汉唐时期名将层出不穷，清朝疆域达到最大，为何名将却不多？...

明朝并不缺茶，为何却严禁私茶出境？明太祖：控茶能巩固疆域...

两个帝国国号一样，疆域差不多大，你觉得哪个更厉害...

中国历史上疆域最广的是哪个朝代？不是汉唐和明清，而是其他朝代...

明朝时我国疆域唯一一次到达南半球，和澳大利亚隔海相望...

古代社会怎样才算盛世？疆域辽阔还是经济富足？其实标准只有一个...

马条《塞外》黑胶还原疆域风情，预购即得签名版专辑...

东周列国春秋篇｜鲁国灭过的诸侯国和它曾经盛极一时的领土疆域...

1935年的中国历代疆域地图：试图通过“地图开疆”来唤醒国人...

中国历史上，疆域最大的朝代是哪个？...