2023年12月20日发(作者:白孝钦)
幼儿园洗脸教案
教学目标:
1. 了解洗脸的重要性和正确的洗脸方法。
2. 培养幼儿自理能力,提高卫生习惯。
3. 增强幼儿对个人卫生的意识,并培养良好的卫生习惯。
教学准备:
1. 洗脸盆、洗脸巾、幼儿肥皂、温水。
2. 幼儿园洗手间的镜子和水槽。
教学过程:
引入活动:
1. 制作一个洗脸标语,例如:“洗脸让我们更健康!”或者其他能吸引幼儿注意力的标语。将标语贴在教室的窗户或墙上。
2. 让幼儿观察标语并进行简单讨论,问他们洗脸有什么好处?他们是如何洗脸的?引导幼儿意识到洗脸对保持个人卫生的重要性。
步骤一:讲解洗脸的重要性
1. 与幼儿一起观察一些图片,展示不洗脸的后果,例如长痘痘、脸上油腻等。引导幼儿明白洗脸对保持清洁和健康的皮肤的重要性。
2. 提问幼儿对洗脸的好处,例如洗脸能去除脸上的污垢、保持皮肤清爽等。
步骤二:讲解正确的洗脸方法
1. 示范正确的洗脸方法:
a. 找到洗脸台,湿润洗脸巾。
b. 把洗脸巾蘸上适量温水,用肥皂打出泡沫。
c. 轻轻地用泡沫涂抹在脸上,用手指轻轻按摩。
d. 用清水将泡沫洗净,用洗脸巾轻轻擦干脸部。
2. 结合图示展示每个步骤,并与幼儿一起模仿操作。
步骤三:亲身实践与巩固
1. 以小组形式到洗手间,幼儿分角色进行实践,一人洗脸,其他幼儿观察并提供建议和指导。
2. 倾听幼儿的洗脸经验,与他们分享一些自己的心得和建议。
整合与评估:
1. 教师观察幼儿在实践中是否正确按照步骤进行洗脸。
2. 教师与幼儿一起回顾整个教学过程,强调正确的洗脸方法和重要性。
3. 可以通过小组讨论或绘画的方式让幼儿分享洗脸的好处和他们学到的知识。
拓展活动:
1. 与幼儿一起制作卫生习惯的海报,包括洗脸、洗手等。
2. 组织幼儿参观不同地方的洗手间,了解不同生活场所的卫生设施。
3. 在日常课程中,结合洗脸教案的内容进行相关延伸活动,例如洗手、洗澡等。
备注:
1. 教案内容可根据实际情况进行调整,并根据幼儿的学习能力来确定教学方法的难易程度。
2. 在教案的每个步骤中,都要给予幼儿足够的时间理解和实践,并提供必要的指导和帮助。

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