2024年4月3日发(作者：)

花卉纹样的设计与应用

适用年

七年级

级

所需时

三课时，每周一课时

间

主题单元学习概述

湘版美术七年级下册《扮靓生活的花卉纹样》属于“设计﹒应用”

学习领域，教材围绕传统花卉的纹样的赏析展开，以花卉纹样的造型

与装饰，以及连续纹样的设计组织材料。学生在学习的过程中感悟民

族传统纹样的魅力。教材在内容编排上尊重学习规律，从花卉的写生，

到纹样的变形与装饰手法，从单独纹样的形式，到连续纹样的组合变

化，知识学习循序渐进，并强调“学以致用”的观念。

《扮靓生活的花卉纹样》教学内容贴近学生的生活实际，将学科知

识融入了生动的课程内容中，密切联系社会生活，使学生始终保持浓

厚的学习兴趣和创造欲望。本单元以花卉的装饰变形为例，展开对基

础图案的学习。内容包括（1）“花卉纹样的变形与装饰”（2）“纹样

的组织与设计”（3）“装饰生活.美化生活”三个方面。

本单元的教学是从专题一“花卉纹样的变形与装饰”开始，以大

量的图片案例为欣赏主线，把花卉的基本特点、装饰变化等知识点，

将自然形象在写生的基础上经过整理，运用简化、添加、夸张、几何

化等变形手法进行变形，然后利用点、线、面的综合变现进行装饰。

导入到专题二对“纹样的组织与设计”、的进一步认识，单独纹样和

连续纹样的设计、分类、色彩的搭配等，从而导入对前两课内容综合

运用的专题三“装饰生活.美化生活”通过大量生动的案例，带领我

们发现装饰图案在生活、建筑、环境中的巧妙运用。

主题单元规划思维导图

主题单元学习目标（说明：依据新课程标准要求描述学生在本主题单

元学习中所要达到的主要目标）

知识与技能：

了解自然花卉的生长结构形态特征，学习花卉纹样的变形手法。

借鉴传统花卉纹样的造型与装饰特点，运用变形与装饰手法设计花卉

纹样


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