社会实践报告4篇

2024年9月26日发(作者：十大品牌木门最新排名)

社会实践报告4篇

社会实践报告 篇1

进入高校，社会实践变得越来越丰富。志愿活动的使命是关心

需要关心的人，为社会和谐尽自己的绵薄之力。尽己所能，关心他人，

服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，公平

友爱，共同前进的美妙社会而奉献力气。

用自己的行动去关心农村地区的人、体会那里淳朴的人，和可

爱的孩子打成一片，以简陋的环境熬炼自己的心智。这便是我想参加

这次支教最初的目的。

而对于支教，在确定支教之前，我首先需要考虑的一个问题：

有多想去?当下“支教”这个词语听起来比旅行洋气多了，既能呈现

自己的实际力量又能证明自己有一颗美妙的心灵。但是，到底是虚荣

更多还是愿望更强?“支教”并不是一个在外人面前炫耀自己多么出

类拔萃的筹码，而是一种信念，一份责任。当我被选入今年支教团队

的时候、当我来到支教目的地的时候、当我真正站在讲台上望着那一

双双布满渴望的眼睛的时候，我更加感受到那份责任的沉重。为期一

周的支教生活，由于有了团队中的每一个成员，由于有当地朴实的村

民，由于有了那群可爱的孩子。我才体会到了支教真正的宏大与独特。

支教的第一天，我们的团队中就发生了一点意外。由于最终一

位到住处的队员玲玲不熟悉路，队长许震中向村民借了辆电动三轮车

去接玲玲。结果由于避闪迎面驶来的车辆加之乡村道路颠簸连车带人

翻进了河里。闻讯的队员们与村民准时赶来，村民们首先询问的不是

第 1 页

车，而是队长有没有受伤。四周热心的村民叫来了拖车，大家主动帮

助将三轮车拉出。

因祸得福，并不熟识的队员们由于这件事更加互相了解。

当天晚上，大家围坐在一起安排每人的任务，总结一天的得失。

自然“三轮车”大事成为大家吐槽最多的话题。这件事在刚开头就为

我们敲响了警钟，平安问题特别重要!随后其次天上课的队员们开头

了备课……

作为支教团队中的一员，我主要教学外语和体育两门学科。而

这两科其次天都有课程支配。当地村政府给了我们教学供应了很大的

关心，特地腾出最大的一间会议室作为教室。来上课的孩子们大都是

四周居住的孩子们，他们爷爷奶奶白天要干农活，有的父母长期在城

里打工，假期时间都是孩子们都单独在家。

外语方面，与我伙伴教学的是1X级英语系的xx同学。由于教

学的对象那些同学们年龄跨度很大，有上着幼儿园的小伴侣，也有已

是学校生的大同学，所以这次英语教学不同于学校中一般的英语教学，

要求我们在设计课程时既要让小伴侣们听懂，又要让大同学们不会觉

得课程内容过于简洁。

第一节课，我们首先教低班级同学26个英文字母，以及父母、

动作、动物等简洁词语，协作英语动画片以及课堂实景互动，使课程

更加生动便于小伴侣理解，大同学们也不会觉得枯燥;而后的英语情

景对话教学主要是针对高班级同学，他们学习的是书本上的英语，真

正的口语发音很是问题，且不敢说、不愿说。我们通过掌声鼓舞、奖

第 2 页

品激励、面对面口语带动的方式让他们打破内心的害怕与担忧，说出

英语!

其次节课，年龄跨度过大要求我们不能把英语教得过深，所以

课程设计时我们首先复习了前一课的学问内容，让孩子们上台表演展

现，让他们知道英语更重要的是说出来!接下来，我们教学日语。由

于日文书写不简洁，孩子们短时间内不行能学会，所以只叫他们最常

用的日文发音。效果很好，大家都很有爱好，不仅是孩子们，连在课

堂后听课的队员们也参加到课堂中来跟着孩子们一起一句一句的学

习。

体育运动方面，我主教的是乒乓球，与我伙伴教学的是教足球、

篮球来自1X级计通的xx同学，和教羽毛球来自天津高校的xx同学。

乒乓运动作为国球，能够熬炼同学的反应力量，又有肯定的运动量，

不简单受伤，嬉戏的种类多样，同学们的运动主动性会因此增加了很

多。室内室外场地均可，环境基本不受影响。器材方面也便利携带。

与我们学校的体育课一样，活动前的预备活动与纪律要求特别

重要。在带着孩子们做完预备活动，强调纪律后，活动开头了!而问

题是村里没有乒乓球桌，就地取材，我们用书桌拼成球桌面，用废弃

的板砖作球网搭成了球桌。简易的球桌、破旧的篮球架、一块水泥场

地，装备简陋，但对于这里的孩子们来说有这么多足够了!支教期间

正值巴西世界杯，男生们在这片场地上孩子们也上演了一场足球大战。

女生们跳绳、踢毽子，跟着1X级物流的xx老师学习拉丁舞步。天气

酷热，但这完全掩盖不住孩子们的热忱，每天下午4点，这片场地都

第 3 页

会充满着孩子们的笑声……

或许是由于我们的课程真的具有肯定的吸引力，来我们这听课

的孩子们一每天增多，从最初的六七人上升至近三十人。xx老师的

平安教育课，同学们听得聚精会神;xx老师的数学课乐趣无穷;xx老

师的辩论课，孩子们商量得激烈而布满热忱;xx老师的语言阅读课活

泼生动……

而说道孩子们最喜爱的课程，不用说肯定是是绘画手工课。孩

子们说他们在学校绘画手工课许多被用来上文化课程了。来自13级

信管和物流的两位老师王梦媛和杭薇为了给孩子们的手工课做好模

板，熬夜到凌晨2点多;课前利用午休时间两人卧房隔壁的空房间里

一遍遍的彩排。课堂上，孩子们新颖的想象力和制造力给我留下了深

深地印象。张豪同学的龙和“火凤凰”画得惟妙惟肖、卜久子同学用

树叶做的“小绿人”创意十足，xx和xx两个姐妹的“相亲相爱一家

人”温馨和谐……这帮平常极度淘气的孩子在这手工课上显得非常

的仔细专注，最终的作品展现他们也不再羞怯，大胆的上台展现并说

出他们亲自做出的作品，喊出他们的口号!

支教的倒数其次天音乐课。1X级市场营销的xx同学打算教孩

子们唱《爸爸去哪了》。队员们课前拿着手机，一张张纸地帮孩子们

抄写歌词，一遍遍练习课堂上要演唱的歌曲。当音乐响起，“白日依

山尽，黄河入海流……爸爸爸爸 你们去哪里呀……”孩子们唱了起

来，听着孩子们那么质朴的声音，我能观察队员中不少女同学眼眶已

经开头潮湿了。随后，我们四名男生联合献唱五月天的《倔强》：

第 4 页

社会实践报告 篇2

事情还要从我们五一期间的校运动会说起。由于我们是戏文一

班，所以和播音六班是坐在一起的。在这期间，一次偶然的机会，我

和一个播音六班的熟悉的女生聊了起来。她说她寒假没回家，去苏州

打工了。我当时是比较诧异的，一个小女孩竟然过年都没有回家。我

很长时间里都幻想着漫长的假期有一次接触社会的机会，况且一个女

生都可以寒假不回家，我暑假在外两个月又算的上什么？我想通过参

与这次暑期实践活动，使我从中受益，不仅可以加深自己对社会的了

解，还在实践中充分地提高了自己的力量，接触了社会，使自己在各

方面获得了全方位的提高。于是，我让她帮我报名这个暑假的工作，

六月份我签订了兼职协议。7.11号和师院和工院的兄弟姐妹100多

人踏上了这次新颖的“旅行”！

在下车的那一瞬间起，我们都在考虑这次苏州行是对是错。燥

热的空气使我们难以适应，全身湿透了。一方面是车上有空调，我们

形成了惯性。另一方面是，那天的确温度在35°以上的。当天就有

两个同学就回家了，由于不适应南方气候。其实我感觉在暑假里，是

全国高温，在哪里都是一样的。不过后来看新闻，08年的7月，苏

州35°以上的天数超过了以前十年的记录。带着满身的疲乏，我甚

至有点亢奋，我肯定要坚持下来。

我们到的是苏州项城区艾兴无纺医疗制品有限公司，是医用品

出口的中外合资企业。我们被支配在宿舍里，两天后我签下了就业协

议，怀着新颖的心情，和同学们穿上工作服，一起走进了制作科车间。

第 5 页

我们13个一组，被分在了东码裁车间。就是原料在这里被裁成一片

一片的布，这些布再运到不同的车间进行深加工，最终做成成品。医

生手术用的一次性手术衣，病人用的衣服，手术台上用的布类等等。

比我们还要小的组长是个女孩，一脸的严厉 ，给我们交代了各自的

分工，和留意的事项，然后每人分了一个工作卡，用来进厂门时刷和

吃饭。

xx，制造科东码裁车间，工号：B03

后来我才知道，这里全部工人都是D开头的六位数，我们这些

高校生是B开头的两位数。公司分为制造科，工程科，人事科，预算

科，销售科，运输科等。制作科是最大的，有一千五百名制造科员工，

其中有三百是男孩，其余是女孩。工资在1500左右，往上浮动500

元左右，往下最低是1100，按车间效率和个人产量以及工作时间三

者计算工资。上午6点上班，下午3点下班，加班的话是下午5点下

班。

这就是我们的第一天，在埋怨中度过。由于站了一天实在是太

累了，脚都麻木了，回了宿舍来不及回味，来不及和宿舍老工人谈天，

就很快的睡着了。

东码裁分为放料，推刀，接刀，拉布，冲口，送裁片这些活，

在刚开头的时候，常常感到劳累。组长和主任对我们特别关怀，把最

轻的活给我们。但是我们也主动去干一些重活，假如说是重活，实在

是不重，谈不上重活。为什么人家别人能干我们就不能干哪？我们拿

这份工资，不按产量计算，只按工作时间，所以在这个时候，我意识

第 6 页

到，我们的工作责任心是很重要的。

后来我又被调到六车间，负责给产品封口。由于又凳子坐，所

以也舒适多了。但是，工作的仔细程度却必需更好一些。肯定要确保

每个我封口的产品是封好的，封完之后我会再检查一遍。由于我们的

产品出口到欧洲和美国，这不仅和公司的形象又关系，也和中国的国

际形象又关系。

在以后的工作中，我们熟悉到责任心和仔细特别重要。也使得

我熟悉到和同龄甚至比我们还小的老工人交际的重要性。和他们相比，

我们受过高等教育，在社会实践上却远远不如他们，这一点，信任同

行的每个人都可以深刻的体会到。我们积累了社会阅历，使我在社会

中接触各类人群时有了更敏捷的应对手段，使我学会了去与人接触熟

悉，并且与人沟通，使我在此过程中，充分地克服了自己羞涩畏缩的

心理，使我在与生疏人的接触中多了一份自信，也新添了一份自如。

这也使我和我的舍友的关系搞的很好，他们都是和我们一样大甚至还

要小一些的男孩子，却特别的成熟。也使我们熟悉到了，千万不要把

自己当一个孩子来看了。由于，和他们相比，我们在某些方面，的确

存在很大的差距。

走在路上，我们是引人留意的十几个人，由于我们十几个许多

人都戴这眼镜。但是，作为高校生，我们实在是有太多惭愧了。十几

年的学习时间让我们忽视了实践。只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通

过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不

第 7 页

同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从

实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，又加入了

世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了

越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可

能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的

要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断

从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞

争中突出自已，表现自已。

当然我还想说一个问题，就是我们这次社会实践虽然专业不对

口，但是我们却学到了许多许多。许多许多这四个字的意思，我信任，

我和同行的同学们能很有感受的理解。我听一个物理系的同学说，他

们系里去年寒假组织去东莞的一个电子厂了。我更盼望中文系能给我

们机会，让我们能找一个对口的社会实践。我听说大四是要去实习的，

是专业对口的，我期盼着。这是我们走向社会，走上工作岗位的一个

桥梁。学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学

校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际

工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都

用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式

似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为

什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？

或许老师是正确的`，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社

会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不

第 8 页

倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，

我比老工人门具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作

上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人

交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生这次打

工的真正意义所在，社会实践必不行少，这应当值得我们全校去提倡

去鼓舞的。

我自我感觉，这一个暑假，我真的长大了许多。我信任在以后

进入社会就业的过程中，这一份自信和自如将会永久地伴随着我，这

将成为引导我步入社会的一个先决因素，可以说通过这样的社会实践，

使我们在面对就业时多了一个竞争优势。另外，我也在工作的空余去

看看英语和开学就要考的计算机，由于工作强度并不是很大。而且，

有一次，我在封口机旁封口，几个美国客户走到我后面，用英语交谈

了很久，我只听到了几个单词。我们厂有个女高校生，是坐办公室的，

她过来就能和客户便利的交谈。我想，这以后的就业中，把握娴熟的

语言活着是技能是多么重要！

当然，这次社会实践并不是单调乏味的，其中有太多太多了欢

乐了，我想这是没有去过的同学所难以体会到的。和他人协作的欢乐，

关心他人的欢乐，被别人关心的欢乐，自己完成生产打算的满意感等

等。对了，我本人这次一共拿了1600元，拿到工资卡的时候，我心

里布满美好。这是我人生的第一桶金,沉甸甸的。

这次兼职经受所带给我的是一次力量的全面提升，我也熟悉到

自己的许多缺乏，长期的高中学习和高校一年的学习，使我远离了社

第 9 页

会实践，动手力量特殊弱。通过这次，我们学会了如何在团队地协作

下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职，尽忠职

守，相互协作，对于我们这些80后的高校生来说，学会合作，学会

协作，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实

践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的同学去更多地熟悉和接触社

会，关心我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会，由书

桌走向办公台的转换，避开了高校生在初入社会时所发生不知所措，

真正地把高校生的教育与社会的就业相结合，培育符合社会需求的高

素养人才。社会告知我们：我们在今后的三年高校中，不仅要学习，

而且要全面提高自己的力量！

这次社会实践，是第一次，毋庸置疑，将是我一生珍贵记忆的

财宝。

社会实践报告 篇3

转瞬间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手

要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，

一个所谓的高校生却还是一个寄生虫……所以，在这个暑假，我确定

要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在高校中我并没有在铺张青

春铺张金钱，走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态，我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老

师，怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最终的赛讲，我努力了，所以我胜

利了。我知道这并不是正的胜利，由于让老师们认可你还不够，我们

授课的对象是同学，所以，唯有让同学认可你喜爱你，你才有可能成

第 10 页

为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束，期间每周六个工作

日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是学校三

个班级的英语课。

教英语算是不难，但没有教学阅历，对于第一次登上讲台的我，

无非是一大挑战，难免有些紧急，但看到孩子们那一双双对学问渴望

的眼睛。我对自己说，“就把他们当作你的伴侣吧，放开些，他们会

喜爱你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧急的感觉也

慢慢的消逝了。这是意外消失了，我把自己备的课讲完了，只用了一

个小时四十多分钟，原来一节课应当是一百二非常钟的，离下课还有

将近十几分钟，这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头，这是我们第

一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就

结束了。课间留在教室和孩子们沟通，发觉他们虽然有些叛逆，有些

调皮，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老

师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗水顺着

脸颊始终流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明白老师是

多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不

顾一切讲到下课为止。

就这样始终坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到

宿舍的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不

是自己的了。此时的嗓子就似乎有千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想

喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了其次天的早上五点多，

第 11 页

我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开头往

下淌……拿出手机，似乎给妈妈打个电话诉诉苦，可是一看时间还是

忍了。想想看，本来爸妈不同意自己留校打工的，说暑假太热，一个

人也没人照应，转晴不简单，太累等等。自己是一个也没有听进去。

如今想想，爸妈说的都对，可是如今假如放弃了那不是在证明自己脆

弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态劝慰自己，路是自己选的，既然自

己已经选择了这样度过这个暑假就肯定要坚持到最终。仰起头，看到

墙上的“加油”，擦掉眼泪，坐起身来预备去迎接新的一天。

就这样，我每天走着同一条路，行走于宿舍，食堂，公交，授

课点。每天做着几乎相同的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，

可是每天都要面对不同的问题，弄得筋疲力尽。比方说，有时候有些

同学没有按时完成作业，我就需要去想是由于同学偷懒，不专心，还

是由于自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但事实上大多数都

是由于同学们偷懒或者不专心。这时，我就不得不不断地去解同学，

鼓舞同学，关心同学，这样，同学才能真实地感受到，你所做的一切

都是为他好。有时候你不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜。

印象最深的是，第一次收到同学送我的小礼物，它是一个用纸折的花

篮，很简洁，但是很精致，篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝

愿。手里拿着这个礼物我心里布满了欢欣和满意感。

社会实践报告 篇4

社会实践开展多年来，实践服务队积累了很多胜利的阅历，形

成了一整套完善的组织实施体系，暑假高校生“三下乡”社会实践报

第 12 页

告。实践服务队优势互补、专业互补，实现强强联合，受到当地人民

的强烈欢迎，促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。服务队的

管理，活动的实施更趋完善，服务队坚持一天一日记、一天一总结、

一天一沟通的原则，每天活动归来，召开碰头会，大家集体商量，针

对活动中消失的典型事例进行重点分析，对当天消失的缺乏准时反省，

总结活动开展状况，汲取阅历，改正缺乏，修订其次天的活动打算。

这些做法，不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行，更使服务队

成员准时保存翔实的材料，为写出高水准的调查报告打下了基础。

今年我系的暑期社会实践活动在宣扬方面取得了教大胜利。中

国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多

家新闻单位先后十余次对我系高校生暑期社会活动的开展状况进行

了报道，引起了社会上的广泛关注。一方面，这得益于我系开展社会

实践活动过程中良好的运行机制，经过多年来的实践，我系已形成了

“以团委为指导，带队老师组织落实，小分队成员分工负责、落实到

人”这样一个合理的机制，活动离不开全体师生的共同努力，大伙拧

成一股绳，“上下齐心，全民皆兵”;另一方面，较强的宣扬意识也

是缘由之一。

社会实践活动的收获

(一)“三下乡”注意解决实际问题是根本

诚然，由于服务对象是正在进展地区的居民，他们的思想文化

水平都不高，所以他们更注意你事实上赐予了他们什么。我们在活动

中对当地农村经济状况进行了全面的调查与了解，在了解该村经济正

第 13 页

在迅猛进展的状况下，我们应当给他们的是建议，使得经济得到进一

步的飞跃，社会实践报告《暑假高校生“三下乡”社会实践报告》。

我们赐予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;赐予那些

已经有很好进展的农户一些有用的阅历;对于该村的一些贫困学校生，

我们除了送去学习用品和衣物之外，还鼓舞他们人穷志不短，肯定要

抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深化村民，

对该村一些农夫所关注关于国家政策和进展问题赐予具体解答。在宣

扬国家“三农”政策的同时，我们也把诸如“华西村”等一些先进农

村经济模式推广给他们，以期取得良好影响。在农村经济正在进展的

状况下，我们应当给他们的是建议，使得经济得到进一步的飞跃。

(二)群众的支持与拥护是活动取得胜利的重要因素

活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与协作。我们刚进

村就得到了全村人的热忱的接待和关心，无论是宣扬活动，或是深化

农村的调研，抑或是文艺汇演，当地群众都热心的关心我们，这是活

动顺当进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动

的热忱，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期

间队员们冒着高温，顶着酷暑，感人事迹时有发生，这些都鼓舞着其

他队员把“三下乡”任务给顺当完成。

第 14 页