幼儿园小班主题墙设计意图主题五:夏天真快乐 (1)

主题墙版块设计表

班级：小一班

主题名称 夏天真快乐

本主题为期四周，对小班幼儿而言，“夏天”是个适宜观察和感受

的季节。所以我们重点帮助体验夏季生活的乐趣，喜欢夏季的生

活与活动。通过科学《好吃的西瓜》、音乐《夏天到》、美术《夏

天的扇子》、健康《干净食物人人爱》等，让幼儿感受夏天的季节

特征，促使他们初步掌握了如何过一个健康快乐的夏天。并感知

夏季的主要特征：天气热、多雨，认识一些夏季常见的瓜果。能

够知道夏季卫生常识以及自我保护的方法。在主题活动中，我们

引导幼儿园积极参与探索性的活动，学习探索事物的简单方法。

根据主题意图，我们设计了以下几个版块进行呈现：

版块一：《我爱夏天》，

材料：1.调查表：夏天有什么；2.《甜甜的西瓜》中的美术作品。

版块二：《夏天的用品》，

材料：1.《小花伞》中的美术作品。2.《夏天的扇子》中的作品。

版块三：《美丽的夏天》，

材料：1《一瓶花》中的美术作品；2.照片：夏天的景色。

版块一：《我爱夏天》

1.夏天有什么（调查表）：以图文的方式记录我的五官，感知夏天

的事物。

2. 《甜甜的西瓜》中的美术作品：提供操作纸引导幼儿学习用撕

贴的方法制作一片西瓜，体验制作的乐趣。。

版块二：《夏天的用品》

1.《小花伞》美术作品：提供蜡笔、操作纸，指导幼儿会选用红、

黄、蓝等颜色和自己喜欢的图形画伞面

2.《夏天的扇子》美术作品：提供冰棍、广告纸，指导幼儿尝试

用广告纸制作自己喜欢的扇子。

版块三：《美丽的夏天》

1.《一瓶花》美术作品：提供各种蔬菜印章，指导幼儿通过蔬菜

印制感受印迹和色彩融合交错的美，体验印画的乐趣。

2.照片：与夏天有关的景色图片。

主题构想

版块分类

呈现形式

材料准备

区域渗透

1.美工区：油泥、泥工板、模具，各色蜡光纸、白纸、油画棒、

糨糊，泥塑水果。运用粘贴、画、折等形式制作夏天的物品。

2.科学区：收集各种风车，感知风车的有趣奥秘，并收集各种扇

子，认识不同的材质，感受夏日有风的凉爽等。

3.阅读区：有关夏天风景、动植物图书，供幼儿阅读认识和了解

夏天。