2024年9月27日发(作者：小型办公室设计图片)

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娃娃家(新课标美术二年级下册)

娃娃家娃娃家

教学目的：

引导学生欣赏了解家居和家具的造型美。

引导学生利用各自准备的材料来设计制作家居模型。

培养学生乐于与同伴合作、共同合作完成作业。增强集

体主义精神。

教学重点：设计家居模型、制作家具。

教学难点：如何根据收集的材料设计制作家具。

教学准备：收集各种小纸箱、纸盒、彩色卡纸、绒布、

剪刀、双面胶、家居图片、家具照片、录像机、电视机、投

影仪、VcD片等。

教学过程：

一、引导阶段：放录像、让学生欣赏各种家居室内布置、

欣赏各种家具的造型美。播放娃娃家的布置录像，激发学生

玩娃娃家的游戏的愿望。引出今天的教学内容，设计布置娃

娃家。

二、发展阶段：

导学生议一议玩娃娃家，里面要有什么家具？如何摆放

家具？

．小组讨论，谁来设计房间的家居布置？谁来制作什么

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家具？用什么材料。

老师示范如何运用大纸盒做大衣橱，板式结构的橱，先

用卡纸或木纹纸把盒子包装起来，注意六面体的包装，用双

面胶把四面贴好，再把上下两面贴牢，然后装饰橱门、全身

镜、把手。启发引导学生根据家具的特征来选择材料，进行

设计加工要求同学既分工又合作，大胆地创新设计出与众不

同的家具和家居安排，又要把家设计温馨可爱，让家人喜欢

聚在家里。

小组分工，每人领到自己的任务，设计制作一至两件或

两人合作一件家具，由一人设计家具的摆设。提醒学生材料

资源的共享。

三、作业展示：每组选一人做解说，介绍本小组家居特

色，其它小组成员互评、欣赏。

四、课后拓展：每人做一个玩偶或做一个头饰，再制作

其他分角色表演娃娃家游戏，增进同学之间交流。

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