小学生六年级作文太阳能说明文5篇
这个星期的星期三，上午第三节课的时候是科学科，因为上次已经布置过了要带做“简易太阳能”的材料，所以我们每个四人小组都是“万事具备，只欠东风”，只要老师一声令下，我们就可以制作了。
老师看着我们那焦急的神情，却越是跟我们唱反调，仿佛在考验我们的耐性——还要我们说说太阳能的原理。
终于等到了这个原理说完，科学老师总算让我们开始制作了。可是我们在剪鞋盒太硬了，不易被剪破。最终我们费了九牛二虎之力，把这一步完成了。可是，接下来我们又面临一个难题，我都有点想放弃了——因为我们的瓶子太大，能装下596毫升的水，而书上写的却只要200毫升就够了，这足足相差了396毫升呀!这一时半会儿的，想把他加热，谈何容易!可我的同桌劝我先不要这么早放弃，大家再想想办法，说着她就灵机一动对我说：“你说两个都装满了水的瓶子不相等，可是我们这瓶子装三分之一的话，那不是相等了吗?”“我怎么没想到，我真笨。”我脱口而出。
说干就干，我们仔仔细细，认认真真的把它制作好了，就连上面那张透明的保鲜膜都弄得平平整整，严严实实的。虽然，我们是最后一个做好的，可是一到中午，我们那瓶水是最热的。
望这那最“豪华”的“太阳能”，我有一种说不出来的成就感。我打心底知道：这一次，要是没有我们这一小组的团结，就没有这一个“太阳能”。同时我也明白了另一个道理：遇到困难时，绝对不能向困难低头，我们要知难而进，克服困难。通过这一节科学课，我真是收益非浅呢!
作文太阳能说明文2
许多人因工作太卖力而感到疲乏，多余的时间想轻松一下。怎么轻松法呢?有些人会呆在家里睡大觉，也有些人会约老朋友在船上谈自己的生活事情，可是在船上容易摇摇摆摆，怎么办呢?
哦!原来我们新建的太阳能游艇已经上场了。这是一种特殊的游艇，不会摇摆。是有顶的。第一艘以太阳能和风能为动力的游艇最近在悉尼下水，它能运载一百名乘客。这艘游
艇由太阳能电池板吸收阳光供能。太阳能是很厉害的，一些物体如果吸收了太阳，这些物体就回启动起来。游艇也一样，也是靠太阳来奔驰于水面。这艘游艇分为四人座。六人座和四十人坐的，时速小于十五公里，可以按需要来设计的。船长二十一米。在晴朗或有风的天气下，时速能达到十五海里。有艇里会提供一些食物。饮料等。船外的景色是一流的：绿绿的松柏。柳树。草地上，百花盛开。连绵起伏的山上树木非常茂盛。空气还很新鲜呢!嫩绿的小草像柔柔的毛毯。湖边的树木亭子的影子倒映在水里，显得分外好看，坐在座位上，慢慢地。仔细地闻着，只闻见夜来香的芳香，这种香味令人陶醉。来访的游人。学者以及记者，坐上这艘游艇，都会感到十分开心和十分安全。
远望湖面，只见一座座山挺立在我的面前。一棵棵小树耸立在半山腰上，苍翠欲滴。这都是太阳和太阳能的功劳。记起东坡诗句：水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇。变自言自语地说：“这么好的风景，好像一幅山水画。都是因为有了太阳才有的。”来自盐田的游人们可以选择在大梅沙或小梅沙观光风景，游玩。你还可以睡在椅子上呢!坐在软绵绵的凳子上，只觉得遍体生凉，拿出零食来吃，边吃边看，多舒服!多宁静!多清爽!
太阳能和太阳是多么伟大啊!
作文太阳能说明文3
当今社会，科技飞速发展，而地球面临这空前的污染灾害也加大了。而资源的浪费便成为人们头痛的问题。虽然随着核电能的使用危险上升，电价的不断上涨，但是现在，差不多每家每户都还在用电磁炉，如果改用太阳能发电的太阳能炉的话，是必会减少地球的污染，既安全，又节能。
太阳能能源是来自地球外部天体的能源，人类所需能量的绝大部分都直接或间接地来自太阳。太阳能发电就是一种新兴的可再生能源。太阳能炉便成为利用再生能源滋生出来的节能新产品，它主要利用太阳光将能源转化为电能储存于高效电池内，只要打开开关，太阳能炉便可加热进行烹饪。如遇下雨天，也不怕。因为电池内储存的电能可连续使用10——15天。真可谓是节能环保低费用的好产品。
开发利用太阳能不会污染环境，它是最清洁能源之一，在环境污染越来越严重的今天，这一点是极其宝贵的。相比原来的电磁炉，我们的太阳能炉更安全，减少电磁场，从而人体所受的伤害也会因此减少。按理推论下去，电费也会有所减少，这减少的将是一笔可观的费用。在污染严重的今日，只有低碳生活每一天才能真正保护地球，保护我们这美好的
家园，所以太阳能炉又成了低碳烹饪的好帮手，好选择。
但是太阳能炉就没有缺点吗?世间上没有任何的东西是十全十美的，太阳能炉也不例外。在烹饪时总是会有油烟存在，而这对高效电池的伤害是很大的，不过只要经常擦拭高效电池也是可以解决的，在加上高效电池上有一层隐形薄油漆，对油烟也有一定抵触。
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