教师学科教案
[  20  – 20  学年度 第__学期 ]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
《中文3ds Max室内装饰设计实例目录》课程教案
教师姓名
课  时
2课时
课  型
示范型
授课班级
授课日期
节  次
项目
项目5  灯光与摄像机
子任务
任务5  了解摄像机
任务描述
本任务了解摄像机的特征，学会使用摄像机的设置方法和制作流程。
教学目的
1.了解并掌握摄像机的特征。
2.能够将不同场景中灵活运用摄像机，营造更好的气氛。
教学重点
1.摄像机使用方法和参数的设置。
2.能够在场景中模拟出真实的镜头效果。
教学方法
讲授；操作示范；学生训练
作 业
1.模拟出虚化背景的效果。
课后体会（教学后记）

授课主要内容
【导入】
1.本课程的性质和任务。
2.本课程的主要教学内容。
3.学习要求和学习建议。
（1）明确目标，树立信心。
（2）边学边练，重视实训。
（3）功夫在课外。
（4）善于获取学习资源。
4.本课程实训环节安排
（1）课内实训
内容：课堂案例、各个知识点的验证。
（2）课外实训
内容：上机作业。
（3）综合实训
内容：1至2个综合项目。
5.本课程的考核方式。
学习态度（出勤、课纪）：          20%
平时成绩（作业与实训的完成情况）：40%
期末考试（上机考试）：            40%
【提出任务】
目标摄像机的创建与使用，具体要求如下：
1.打开文件“寻宝图.max”。
2.创建目标摄像机，调整摄像机位置。
3.激活“透视”视图，并将当前视图切换为摄像机视图。
【讲授与示范】
1.打开文件
2.目标摄像机的创建的基本流程
教师示范操作：
目标摄像机的创建。
1.“创建”主命令面板下的“摄影机”次命令面板，在“对象类型”卷展栏中单击“目标”按钮，并在场景中创建“摄影机”对象。
2.“选择并移动”工具，在“左”视图中调整“摄影机”观察点和目标点的位置。
3.激活“透视”视图。
4.将当前视图切换为摄影机视图。（也可以按下键盘上的C键，快速切换到“摄影机”视图。）
相关知识：
1.目标摄像机。
2.调整“摄影机”观察点和目标点的位置。
3.将当前视图切换为摄影机视图。
【学生实战训练】
1.完成案例。
【课后训练】
完成教材1.5节的上机实战。
要求提交以下文档：
（1）JPG图像。
（2）工程文件（文件.max）。

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