第1讲认识厘米和米及数线段
【例1】
下面哪种测量方法是正确的？
（1)  (    )        (21)  (    )        (2））
（）（3）（）
用刻度尺测量物体长度的方法
【试一试】
指一指，下面测量方法错在哪里？
【例2】
请同学们自己动手量出1米长的纸条米长的纸条..塑料绳等，看一看，再闭上眼睛想出1米的实际长度，然后再把自己的两臂伸平，看一看到什么地方是1米。如图小朋友这样做：
1米=100厘米
动手测量
(1)(1)自己的身高是（自己的身高是（）米（）厘米
(2)(2)自己坐的椅子腿高（自己坐的椅子腿高（）厘米。
(3)(3)自己使用的课桌面长（自己使用的课桌面长（）厘米，宽（）厘米。
(4)(4)教室的黑板长（教室的黑板长（）米（）厘米。
【试一试】
1.把尺的“0”刻度线对准物体的左端。
2.把尺沿物体放平。
3.再看物体右端对着几，这个物体的长度就是几厘米。
1.1.判断。（对的画“√”，错的画“×”）判断。（对的画“√”，错的画“×”）判断。（对的画“√”，错的画“×”）
(1) (1) 一支粉笔长一支粉笔长75厘米。厘米。  （    ））
(2) (2) 萌萌的小床长萌萌的小床长5米。米。  （    ））
(3) (3) 一棵白杨树高一棵白杨树高7米。米。  （    ））
(4) (4) 小刚身高小刚身高140厘米。厘米。  （    ））
(5) 1支铅笔长13厘米。厘米。  （    ））
【例3】
一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？
【试一试】【试一试】
1.1.一枝铅笔用去一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？厘米，原来长多少？
2. 2.把把79厘米厘米.
3.3米.4厘米厘米.1.1米.90米.900厘米按从大到小的顺序排。厘米按从大到小的顺序排。
【例4】
认识线段
1.
2.
【试一试】【试一试】
（1）画一条直线和一条厘米长的线段。）画一条直线和一条厘米长的线段。
（2）画一条7厘米长的线段。厘米长的线段。
【例5】
数一数，下面的图形中有几条线段？
A    B    C    D      E
【试一试】【试一试】
数一数，下图中共有多少条线段？数一数，下图中共有多少条线段？
【习题训练】【习题训练】
一．换算单位。一．换算单位。
5米=（      ）厘米）厘米）厘米  100  100厘米厘米==（    ）米）米）米      1      1米25厘米厘米==（        ）厘米）厘米）厘米
500厘米厘米==（ ）米）米  3  3米30厘米厘米==（    ）厘米）厘米）厘米  415  415厘米厘米==（ ）米（）米（  ）厘米）厘米
101厘米厘米==（      ）米（）米（）米（        ）厘米）厘米）厘米      110      110厘米厘米==（      ）米（）米（）米（            ）厘米）厘米）厘米
二.在○里填上＞在○里填上＞..＜或＝。＜或＝。
3米○米○3030厘米厘米    60    60厘米○厘米○100100厘米厘米    2    2米○米○2020厘米厘米
1米○米○100100厘米厘米  4  4厘米○厘米○11米        50米○米○55米
5米○米○55厘米厘米            1            1米20厘米○厘米○100100厘米厘米    100    100米○米○11厘米厘米
200厘米○厘米○22米          98厘米○厘米○11米            1米○米○11厘米厘米
5米○米○5050厘米厘米          3          3米○米○1313厘米厘米            70            70厘米○厘米○11米
1米-30厘米○厘米○6060厘米厘米  4  4米+5米○米○1010米          200厘米○厘米○22米+3米
三.在（在（      ）里填上合适的长度单位。）里填上合适的长度单位。）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长1010（（      ））                        （（2）姐姐身高是1（      ））4646（（      ）；）；）；
（3）一条裤子长1（      ））                          （（4）一把剪刀长1313（（      ））
（5）一幢大楼高5656（（      ））                      （（6）一根丝瓜长6060（（      ））
（7）教室门高2（      ））                            （（8）写字台高8080（（      ））
（9）一条成人围巾长2（      ））                （（1010）习字本长）习字本长3232（（      ））
（1111）河水深）河水深8（      ））                              （（1212）学校操场长）学校操场长200200（（      ））
（13)13)一个茶杯高一个茶杯高1111（（      ））            (14)            (14)电梯高电梯高1818（（      ））
(15) (15)一根跳绳长一根跳绳长2（        ））            (16)            (16) 课本的宽约课本的宽约1414（（      ））
(17) (17)旗杆高旗杆高2020（（      ））                (18)                (18)公共汽车长公共汽车长1010（（      ））
(19)  (19) 梳子长梳子长2626（（      ））              (20)              (20)粉笔长粉笔长1010（（      ））
(21) (21)小红身高小红身高125125（（      ））            (22)            (22)缝衣针长缝衣针长3（      ））
四.将下面的长度按从小到大的顺序排一排。将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米厘米    1米  1厘米厘米    10厘米厘米
五量一量，填一填。量一量，填一填。
你坐的方凳长（你坐的方凳长（        ）厘米，宽（）厘米，宽（）厘米，宽（        ）厘米，高（）厘米，高（）厘米，高（        ）厘米。）厘米。）厘米。
六.解决问题。解决问题。
1.1.一捆绳子长一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？米，一共用去多少米？还剩下多少米？
2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？
3、小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？厘米，小强身高多少？

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