第1讲认识厘米和米及数线段
【例1】
下面哪种测量方法是正确的?
(1)  (    )        (21)  (    )        (2))
()(3)()
用刻度尺测量物体长度的方法
【试一试】
指一指,下面测量方法错在哪里?
【例2】
请同学们自己动手量出1米长的纸条米长的纸条..塑料绳等,看一看,再闭上眼睛想出1米的实际长度,然后再把自己的两臂伸平,看一看到什么地方是1米。如图小朋友这样做:
1米=100厘米
动手测量
(1)(1)自己的身高是(自己的身高是()米()厘米
(2)(2)自己坐的椅子腿高(自己坐的椅子腿高()厘米。
(3)(3)自己使用的课桌面长(自己使用的课桌面长()厘米,宽()厘米。
(4)(4)教室的黑板长(教室的黑板长()米()厘米。
【试一试】
1.把尺的“0”刻度线对准物体的左端。
2.把尺沿物体放平。
3.再看物体右端对着几,这个物体的长度就是几厘米。
1.1.判断。(对的画“√”,错的画“×”)判断。(对的画“√”,错的画“×”)判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1) (1) 一支粉笔长一支粉笔长75厘米。厘米。  (    ))
(2) (2) 萌萌的小床长萌萌的小床长5米。米。  (    ))
(3) (3) 一棵白杨树高一棵白杨树高7米。米。  (    ))
(4) (4) 小刚身高小刚身高140厘米。厘米。  (    ))
(5) 1支铅笔长13厘米。厘米。  (    ))
【例3】
一段布长13米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去多少?
【试一试】【试一试】
1.1.一枝铅笔用去一枝铅笔用去8厘米,还剩12厘米,原来长多少?厘米,原来长多少?
2. 2.把把79厘米厘米.
3.3米.4厘米厘米.1.1米.90米.900厘米按从大到小的顺序排。厘米按从大到小的顺序排。
【例4】
认识线段
1.
2.
【试一试】【试一试】
(1)画一条直线和一条厘米长的线段。)画一条直线和一条厘米长的线段。
(2)画一条7厘米长的线段。厘米长的线段。
【例5】
数一数,下面的图形中有几条线段?
A    B    C    D      E
【试一试】【试一试】
数一数,下图中共有多少条线段?数一数,下图中共有多少条线段?
【习题训练】【习题训练】
一.换算单位。一.换算单位。
5米=(      )厘米)厘米)厘米  100  100厘米厘米==(    )米)米)米      1      1米25厘米厘米==(        )厘米)厘米)厘米
500厘米厘米==( )米)米  3  3米30厘米厘米==(    )厘米)厘米)厘米  415  415厘米厘米==( )米()米(  )厘米)厘米
101厘米厘米==(      )米()米()米(        )厘米)厘米)厘米      110      110厘米厘米==(      )米()米()米(            )厘米)厘米)厘米
二.在○里填上>在○里填上>..<或=。<或=。
3米○米○3030厘米厘米    60    60厘米○厘米○100100厘米厘米    2    2米○米○2020厘米厘米
1米○米○100100厘米厘米  4  4厘米○厘米○11米        50米○米○55米
5米○米○55厘米厘米            1            1米20厘米○厘米○100100厘米厘米    100    100米○米○11厘米厘米
200厘米○厘米○22米          98厘米○厘米○11米            1米○米○11厘米厘米
5米○米○5050厘米厘米          3          3米○米○1313厘米厘米            70            70厘米○厘米○11米
1米-30厘米○厘米○6060厘米厘米  4  4米+5米○米○1010米          200厘米○厘米○22米+3米
三.在(在(      )里填上合适的长度单位。)里填上合适的长度单位。)里填上合适的长度单位。
(1)一枝蜡笔长1010((      ))                        ((2)姐姐身高是1(      ))4646((      );););
(3)一条裤子长1(      ))                          ((4)一把剪刀长1313((      ))
(5)一幢大楼高5656((      ))                      ((6)一根丝瓜长6060((      ))
(7)教室门高2(      ))                            ((8)写字台高8080((      ))
(9)一条成人围巾长2(      ))                ((1010)习字本长)习字本长3232((      ))
(1111)河水深)河水深8(      ))                              ((1212)学校操场长)学校操场长200200((      ))
(13)13)一个茶杯高一个茶杯高1111((      ))            (14)            (14)电梯高电梯高1818((      ))
(15) (15)一根跳绳长一根跳绳长2(        ))            (16)            (16) 课本的宽约课本的宽约1414((      ))
(17) (17)旗杆高旗杆高2020((      ))                (18)                (18)公共汽车长公共汽车长1010((      ))
(19)  (19) 梳子长梳子长2626((      ))              (20)              (20)粉笔长粉笔长1010((      ))
(21) (21)小红身高小红身高125125((      ))            (22)            (22)缝衣针长缝衣针长3(      ))
四.将下面的长度按从小到大的顺序排一排。将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米厘米    1米  1厘米厘米    10厘米厘米
五量一量,填一填。量一量,填一填。
你坐的方凳长(你坐的方凳长(        )厘米,宽()厘米,宽()厘米,宽(        )厘米,高()厘米,高()厘米,高(        )厘米。)厘米。)厘米。
六.解决问题。解决问题。
1.1.一捆绳子长一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米?米,一共用去多少米?还剩下多少米?
2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
3、小明身高86厘米,小强比他高11厘米,小强身高多少?厘米,小强身高多少?

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