
数字故事的教育意义:数字故事已成为激发学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的一种信息化教学方法;应用在学科教学、教师培训、教育科研、课题研究、教育资源建设、工作总结、行政会议等各个方面。在国外流行……
数字故事概念Digital storytelling,在教学活动中编写故事、并加入文字、图像、声音、音乐等多媒体元素,创造可视化故事的形式。
一个数字故事就是一部电影
数字故事的基本元素:图片、文字、音乐
数字故事与总结报告PPT的区别
结构 | 报告PPT | 数字故事PPT |
内容 | 总结评论 | 叙述故事 |
文字 | 文字为主 | 文字简洁 |
图片 | 少量配图 | 图片为主 |
音乐 | 无 | 背景音乐 |
用途 | 配合报告 | 讲述故事 |
数字故事创作常见误区:总结报告,评价性文字,没有故事。课件设计,辅助教师讲解知识点。记流水账,缺乏照亮整个故事的亮点。
数字故事设计四项基本原则,即中国教育技术协会2012年数字故事比赛评比标准:故事性、艺术性、技术性、创新性。
Story First 聚焦主题与故事
制作流程:挖掘故事,编写故事稿本,数字故事艺术设计。
数字故事成功的关键:故事第一。
Simple is Beauty简介即美
PowerPoint的英文原意为“重点”、“要点”,数字故事设计原则为每一张幻灯片突出一个主题,用好备注栏,字少图大,精炼出关键词。常见误区为使用标准模板。
Using ResourcePPT设计技术与资源
图片:精、美
下载图片:可以使用不同搜索引擎,如百度、必应、盘古、雅虎。也可在优质图库中查找,如昵图网、城市桌面、我图网、猫猫壁纸酷、改图网。提高已有图片画质,可以用以图搜图,如/。可将文字转化成图片,思维可视化过程为关键词、查找图片、换角度、组合。
处理图片:使用专用软件,如美图秀秀、Photoshop往往能达到很好的效果,简单的图片处理也可以使用PPT完成。利用图片工具栏,可裁剪突出主体、加工出不同风格的图片、给图片加边框、设置背景色为透明等。注意不同的构图可以形成多样化风格。
自制图形:设置方法为绘图工具栏——自选图形,如矩形、标注,设置填充颜色、线条颜色等。
文字:大、少
文字颜色:文字和背景颜色反差应尽量明显,如白色背景用黑色、蓝色、红色,蓝色背景用白色、黄色,黑色背景用白色、黄色。
字体:搜索“字体下载”,可以找到很多字库,把下载好的字库复制到C:\WINDOWS\Fonts
中即可(windowsXP)。设置字库与PPT文件打包方法为工具——选项——保存——嵌入字体。
音乐:轻
烘托环境和气氛,不同节奏的音乐配合故事不同的阶段,最好能做到声画同步。设置方法:音乐与PPT放在同一个文件夹中,插入——影片和声音——文件中的声音,设置自定义动画参数,如停止播放在N(N为从当前幻灯片起N张)张幻灯片之后。
动:灵
自定义动画:设置方法为幻灯片放映——自定义动画,具体设置类别、效果、开始、速度、顺序等。常用开始方式为“之前”、“之后”。常见文字动画设置:进入渐变——效果——动画文本——按字/词。
幻灯片切换:设置方法为幻灯片放映——幻灯片切换,设置切换效果、换片方式等。
排练计时:设置方法为幻灯片放映——排练计时,模拟放映一次,保留排练时间。
好的作品需要反复修改。
More:数字故事欣赏网站,了解更多请搜索“数字故事”。
信息组 张慧
2013.9
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