九年级电路的串并联 电路图练习技巧及答案
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学员编号: 年 级: 课时数:
学员姓名: 辅导科目: 物 理 学科教师:
授课时间
1. 知道串联电路和并联电路连接的特点。
教学目标 2(会动手连接串联电路和并联电路。
3(会画简单的串联、并联的电路图。
通过探究发现串并联电路的特点。 重点难点
目录 Contents
上节课回顾:
作业检查+知识点复习
课堂流程
一、导入
二、知识梳理+经典例题
三、随堂检测
四、归纳总结
五、课后作业
上节课回顾:
一、作业检查情况 完成 未完成 二、知识点回顾
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知识讲解
15.2 串联和并联 想想做做
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有
几种接法,
猜想„„
提出问题:在连接电路之前，思考连接电路时需注意哪些问题,
【温馨提示】
1(开关要断开.
2(绝不允许把电源的正负极直接用导线连接起来.
3(连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关. 接法1: 接法2:
你能根据连接的实物电路画出电路图吗,
2
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一、串联和并联
1(用电器依次相连的电路叫做串联电路。
(1)特点:只有一条回路;
(2)接画法:从电源正极出发，沿电流方向把元件依次相连。 2(用电器并列相连的电路叫做并联电路。
(1)特点:有多条回路,有干路和支路。有分流点和汇合点; (2)接画法:从电源正极出发，沿电流方向把每条回路的元件依次相连。 二、连接串联电路和并联电路
实验1:
在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢,
结论一:
(1)在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。 (2)在串联电路中，各个用电器相互影响。

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