
制作教学演示课件的常用软件
PowerPoint和金山演示是两种演示文稿开发工具。演示文稿是以屏幕演示的方式播放,一个屏幕演示一张幻灯片的内容。一个演示文稿由多个幻灯片构成,每一张幻灯片上可以集成文本、图片、视频、音频和动画等多媒体素材,集成丰富的教学信息。
1.演示文稿的基本功能
基本功能 | 说明 |
幻灯片支持 | 是演示文稿的基本单位,承载屏幕显示信息 |
媒体支持 | 每张幻灯片支持文字、图形图像、视频和声音的集成和使用 |
表格支持 | 提供表格的建立和编辑 |
超级链接 | 提供演示文稿内、外的超链接,支持网络链接 |
动画支持 | 提供幻灯片上媒体对象的动画支持,提供幻灯片切换动态效果 |
图表 | 提供多种形式数据图表 |
演示播放 | 按顺序播放,支持播放重组 |
2.演示文稿的基本架构设计
教学演示文稿往往是按照“需要信息化表征的知识点进行策略性组织”的逻辑顺序进行编辑,一般的形式是第一张幻灯片作为封面,展示题目,然后是目录幻灯片和内容幻灯片,在此基础上,根据教学需要添加一些超级链接,实现跳转或其他交互功能。这样就与您先前的课件结构图对应起来。由此可见,您先前画的课件结构图为幻灯片的制作提供了设计蓝图。
图 5-25 演示文稿的基本架构
参考来源:何克抗主编,中央电化教育馆组编. 教育技术培训教程(教学人员.初级)[M].北京:高等教育出版社,2005.
多媒体素材的加工
(一)图片素材的加工
在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,但无论是从网上下载的图片,还是通过扫描、数码相机等仪器或抓屏的方法获得的图片,大多需要进行二次加工才能使用。对于图片的简单处理,作为学科教师,一般只要求会调整图片的大小、剪切图像、切换格式、添加文字等操作,就可以初步满足平常课件设计过程中的图片开发需要。下面介绍抓屏以及对图片加工的方法。
1.抓屏
第一步:截取图片(打开要截取的图片→按一下键盘右上角的Print Screen键);
第二步:打开计算机画图工具(开始→程序→附件→画图);
第三步:粘贴图片(同时按住Ctrl+V键);
第四步:保存图片(文件菜单→保存)。
1.抓屏
第一步:截取图片(打开要截取的图片→按一下键盘右上角的Print Screen键);
第二步:打开计算机画图工具(开始→程序→附件→画图);
第三步:粘贴图片(同时按住Ctrl+V键);
第四步:保存图片(文件菜单→保存)。
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