
9、冬季取暖预防中毒
活动要求:
1.知道什么是煤气中毒以及中毒的原因。
2.知道煤气中毒后该怎么急救。
活动准备:1、收集煤气中毒的各种图片。2、收集相关煤气中毒的事例。
活动过程:
一、谈话导入
什么叫煤气中毒呢?
煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳无色无味,比空气轻,易于燃烧,燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。
二、煤气中毒的原因是什么?
常见的煤气中毒原因
1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭,又无通风措施,未安装或不正确安装风斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;气压低,煤气难以流通排出。2、城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。 3、使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。
三、怎么识别一氧化碳中毒呢?
怎样识别一氧化碳中毒
1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。3、重度中毒。此时中毒者多已神智不清,牙关紧闭,全身抽动,大
小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。
四、怎样急救呢?
煤气中毒的现场急救原则 :1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。2、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 3、给予中毒者充分的氧气。4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。5、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。 6、呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。7、病情稳定后,将病人护送到医院进一步检查治疗。 8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。
10、预防烫伤
活动目标:
1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防和自救的方法。
活动准备:
1、收集皮肤烫伤的各种图片。
2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。
活动过程:
1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。
(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?
(2)教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。
2、学习课本37页“平安故事”
3、讨论生活中哪些东西会烫伤我们?
(1)哪些东西会烫伤我们?
(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?
(3)生活中哪些东西可能会烫伤我们?
(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?
(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?
4、讨论一些轻度烫伤的处理方法。
(1)讨论:如果我们不小心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。
(2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。 如果烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。
5、学唱《平安歌谣》
发生烫伤别着急,处置得当没问题。
冷水冲洗再送医,乱涂药膏乃禁忌。
6、拓展练习。
根据所学内容,制定一份预防烫伤小手册。
11、割伤了 会处理
活动目标:
1、 让学生知道有哪些外伤
2、 割伤的简易处理方法
3、 培养自我保护的意识
活动重点:
一般割伤的简单处理方法
活动准备:
一些割伤的图片及相关事例。
活动过程:
(计算机辅助教学)观察视频,让同学们说一说你们会怎么做?
1、仔细观察画面,你看到了什么?你有 什么想法?
2、自由发言。 明确学习任务。
二、交代目标:
一般外伤的简单处理方法。
三、目标新授:
1、教师讲解都有哪些外伤
2、割伤的简易处理方法
首先要止血(加压包扎,指压止血,药物止血,止血带止血)
A、除异物,清理伤口 B、消毒 C、上药 D、包扎
四、巩固练习
1、说一说常见的外伤有哪些
2、练习割伤的简易处理方法
五、全课总结
1、自由发言:根据生活经验或了解的来 回答。
2、认真观看学习。
3、学习正确的处理方法
六、学唱平安歌谣。
板书设计
一般外伤的简单处理
割伤的简易处理方法
12、冰雪天里防摔伤
活动目标:
学会在冰雪天里保护自己不摔倒受伤。
活动重点:
预防雪天摔伤和摔伤后如何自护。
活动准备:
图片及安全自护小常识。
活动过程:
一、激趣导入
冰雪天很美,打雪仗、堆雪人、好玩吗?可是冰雪天虽然好玩,却比较容易摔倒,很疼的,那该怎样预防呢?出示课题。
二、教师口述本课活动目标。
三、学习。
1、共同学习文中平安故事。(看图)
说说故事内容。
故事里发生了什么?
你有没有这样的经历?
2、学习平安指南。
结合文图说说他在干什么?危险吗?会造成什么后果?
你能说说怎样才不会摔倒吗?
万一摔伤要怎么做呢?
(自己学习这一段)A清理伤口。B消肿
严重的送医院救治。
四.总结
说说怎样预防冰雪天摔倒。万一摔伤如何处理。学生总结。
五。、学唱平安歌谣
六、平安演练。
七、拓展学习平安广角。
13、海啸来了怎么办
活动目标:
1、掌握海啸自护自救的一些基本常识。
2、进行海啸自救演练,培养反应能力和安全意识。
活动重点:
会开展自护自救。掌握技巧
活动准备:
有关海啸的图片。课件
活动过程:
一、情景导入,激发兴趣
(一)出示图(书上的图49面):提问
1、图片上有谁?
2、他们在干什么?
教师小结:他们为什么跑?有没有人受伤?读完文中的平安故事就知道了。
(二)观看发生海啸的立体影片,引导讨论
1、发生了什么事情?
2、海啸给我们带来什么灾难和危害?
二、自主探索,深化认知
观看印尼海啸课件:
1、如果在海边发生了海啸,我们该怎么办?
a、跑向高处?
b、椅在墙边?
c、往山上跑
d、站着不动?
教师小结:如果发生海啸,我们应该马上跑出门去,跑向山上或高处,不让水没过身体。
三、知识迁移,提升经验
1、小朋友,如果现在发生海啸,我们该怎样做呢?
2、我们还可以有其它的逃生方法吗?
四、活动延伸,亲身体验
1、介绍演练方法和要求:当你感觉到海啸来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。
2、教师播放海啸模拟音乐,学生听教师的指令迅速做出反应。
14、防空警报我知道
活动目标:
学习了解防空警报的有关知识。
了解防空警报的作用。
活动重点:
弄清楚防空警报的作用。
活动准备:
历史图片。课件
活动过程:
一、激趣导入:
我国有很多城市每年都要安排某一天进行防空警报的试鸣,你听过防空警报吗?那么防空警报到底要告诉我们什么呢?出示课题。
二、出示说出活动目标。
三、课文学习。
(一)学习文中的平安故事出示图片。
故事主要讲了什么?
武汉遭沦陷与警报有什么关联?(记住沦陷的日子而设的警报)
(二)学习平安指南部分。
1、读一读。
2、说说:平时用于防灾抗灾和突发灾情预报,战时用于人民防空,提醒人们注意。
(三)防空警报的作用
学生自己学习读读。
(四)设备及分类
1、设备分类:电动警报器、电声警报器、手摇警报器。
2、防空警报分:
预先警报:鸣36秒,停24秒。反复3遍
空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍
解除警报:一长音,连续鸣3分钟。
四、学唱防空警报的平安歌谣。
五、自学平安演练内容。做一做,完成
六、拓展学习《世界各国是如何对待防空的》。
15、运动之前要热身
活动目标:
学会运动之前要做好热身运动。
2、让学生进一步认识到锻炼身体要讲究科学,不能麻木乱来;
3、掌握一些运动前的热身方法。
活动重点:
学会剧烈运动前做好正确的热身运动。
活动准备:有关没做运动之前没有做热身运动的图片及相关事例。
活动过程:
一、情景导入,激发兴趣
同学们,你们喜欢上体育课吗?在进行体育活动时有没有做热身运动呢?正确的热身运动,可以让我们避免受到伤害。今天,我们一起来学习有关热身运动的内容。
二、学习教材57页的“平安故事”
小组讨论:1、读了这个故事,你目白了什么?
2、陈朋的小腿肚为什么会拉伤呢?
3、教师总结:这是运动之前没有做热身运动所造成的。
三、下面我们学习一些训练热身运动的小窍门:
1、坐在凳子上,小腿略微伸直,做勾脚尖的动作具体分为正勾、内勾、外勾、内旋和外旋。
以上动作可以两脚同时做,也可以单脚轮换进行。练习时间不固
定,但至少要让踝关节热起来。
2、利用周围条件进行提踵练习。
具体方法为,在地上放一个大约十厘米厚的东西,前脚掌踩在上面,后脚跟悬空,把后脚跟放下去再抬起来,反复地做练习。这个动作也可以在楼梯上进行,但要注意做动作时双手不能悬空,要扶住墙,或其他东西,最好是双手能抓住扶手。
3、学习腿的伸展、侧身运动、伸展腹股沟的运动方法。
四、学习“平安歌谣”热身在前记心中,运动过后须放松。锻炼都有小窍门,方法恰当显真功。
五、拓展延伸。
在班上演一演:表演自编的热身操一套。
16、体育课上防误伤
活动目标:
1、了解体育课上要注意的问题。
2、学会在上体育课上防止被误伤。
活动重点:
学会在体育课上保护自己不被误伤。
活动准备:
图片、
一、激趣导入:
同学们,你们上体育课时发现有误伤的现象吗?怎样预防这种伤害呢?
板书课题
二、说出本课的活动目标。
三、学习新的内容:
(一)读一读文中的平安故事思考:
课文中主要讲了什么故事呢?
故事中的哪个同学受伤了?是怎么受伤的?
上体育课时衣着上应注意些什么?
l.衣服上不要别胸针、校徽、证章等。
2.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
3.不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
4.头上不要戴各种发卡。
5.不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6.衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装
(二)学习平安指南的内容。
A为了防止体育课上的以外伤害,应该注意:
1、 拿取要小心。
2、 练习要注意。
3、 使用要指导。
4、 范围要划定。
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