高职建筑装饰专业课程思政教学方法探讨——以建筑装饰识图与构造课程

高职建筑装饰专业课程思政教学方法探讨——以建筑装饰识

图与构造课程为例

张爽

【期刊名称】《黄冈职业技术学院学报》

【年(卷),期】2022(24)4

【摘 要】高职建筑装饰专业建设应在注重学生职业素养和性格养成的同时凸显工

科专业特色,以培养具备人文素质、职业道德、工匠精神的实用技术型人才为育人

目标。文章结合建筑装饰专业课程思政现状进行分析,剖析专业课程思政教学应有

的着力点,展开专业课程思政教学实践,重点对建筑装饰专业课程思政教学的有效途

径进行探究,旨在提高专业课课程思政的育人效果。

【总页数】3页(P65-67)

【作 者】张爽

【作者单位】黄冈职业技术学院建筑学院

【正文语种】中 文

【中图分类】G423.07

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