办公室文件柜的人机工程学评析

2023年12月25日发(作者：茅绍之)

办公室文件柜的人机工程学评析

分析：

经我们在调研过程中发现了种种的问题：

教师办公室的现状问题多多，存在许多不合理的地方，需要重新的布局和调整. 首先，办公桌目前只是一张大的会议桌，既不实用又不方便，每个老师没有固定的办公区域，没有一定的适合空间，最终影响工作. 第二，办公座椅的设计也不合理，人坐上去不舒适而且又别扭，也没有扶手，坐的时间长了就感觉到不舒服了，椅子是提供给人坐和休息的双重功能的，既然人坐上去不舒服了，那它的设计就肯定出问题了. 第三，电脑桌设计和布局也不合理，他应该配放在每个老师的工作区，方便老师办公和查阅资料等等. 第四，办公室的书柜摆放以及设计也是不太理想的，一是都统一放在一侧，老师不方便文件的存放，这就失去了他本来应该应有的服务功能. 第五，总体来讲，整体的功能划分不够明确，布局简单，显得气氛很单调，还有一些服务设施没考虑进来，降低老师工作的兴趣，显得很枯燥无味. 我们针对出现的问题和一些不足之处，经深思熟虑，我们系统分析，研究，查阅了许多的相关资料，最后作出了修改方案如下： 相关原数据：

房间的总长827.5㎝

宽751㎝ 会议桌的高79㎝

长439.5㎝

宽179㎝

桌边60㎝ 门﹙两扇﹚高229㎝ 宽137.5㎝

灯开关的高136㎝ 书柜的高180㎝

前两个书柜的宽85.2㎝ 后六个书柜的宽84.2㎝

座椅的蹬高90㎝ 坐高40.5㎝ 坐宽46.1㎝ 背宽44.5㎝ 两行距285㎝

电脑桌桌面长119.5㎝ 宽60㎝

键盘的高67㎝ 宽52㎝

电脑桌的下高51㎝ 下宽71㎝

进门这边的窗底高200㎝ 顶高87㎝ 宽120㎝

进门靠右路宽230㎝ 与会议桌间路宽201㎝ 与书柜间路宽110 ㎝ 电脑桌与会议桌间距150㎝ 窗与会议桌间距186㎝

窗台的高90㎝ 窗总宽233㎝ 总长194.5㎝ 小窗的宽60㎝ 大窗的宽114㎝ 两窗的间距160㎝

办公室原平面图

原办公桌椅

对平面图的分析：

出现的问题：

1：整体的布局不合理，功能划分不明确. 2：教师的办公桌设计不合理，不实用 . 3：书柜设计也是不实用，导致使用上不方便. 4：整体的规划布局显得太单调，导致教师工作的积极性. 5:每个教师的私人空间划分不够，失去了相对的秘密性和安全感.

解决方案：

1：调整办公室的布局，划分明显的功能区. 2：设计相对合理、舒适型的办公座椅. 3：设计相对于方便一点的书柜，方便教师使用. 4：增添一些必要的小品设施，改善环境，调解工作气氛，从而缓解工作压力. 5：根据人机工程学的要求划分教师的个人工作空间，方便教师工作等等.

现状图1 这就是办公室的办公桌，也就是老师的办公区，既简单又失去功能性，没有一定的空间围合与划分，老师没有属于个人的办公区、私人空间，以至于造成工作的苦涩乏味，对工作环境没有太高的兴趣，最终影响心情、影响工作.

改造后的办公室平面布局图： 特点：

1：首先是一个功能的划分，办公区有每一截办公桌合并到一块组成一个大的统一的整体，布局在中央片右上方一点. 2：东南角是一组沙发和一个茶几，也就是说是休息区，可供教师们休息. 3：书柜去分南北两区，也就是划分在上下两侧，方便文件的从放. 4：小品设施的增添：有：打印机、饮水机、绿色植物等等，营造工作环境，渲染气氛，增加工作的积极性. 室内设计与人机学

1、了解基本生活空间基本单元（沙发、餐桌、床柜、厨房、卫生间等）及与此相关的人体尺寸数据。

2、了解室内光环境的概念。

3、了解室内声环境的概念。

5、了解室内光环境的设计原则。

6、了解设计中如何减少噪声的危害。

桌椅功能尺寸的设计及设计图纸的绘制；

1、了解桌椅的历史与现状。

2、了解人的坐姿生理解剖基础

3、了解座面的高度尺寸、倾角

4、了解座椅的靠背的形式和倾角

5、了解椅垫的设计要素

6、了解办公桌的功能尺寸

7、掌握人机工程学在桌子设计中的应用方法。

8、掌握人机工程学在椅子设计中的应用方法。 桌椅设计

1、了解座面的高度尺寸、倾角

2、了解座椅的靠背的形式和倾角

3、了解椅垫的设计要素

4、了解办公桌的功能尺寸

5、掌握人机工程学在桌子设计中的应用方法。

6、掌握人机工程学在椅子设计中的应用方法。

桌椅设计平面图

采用空间分隔的方法，将每一工作区用隔板隔开，使每个人都有相对独立的个人空间. 人体工程学在室内设计中的应用 由于人体工程学是一门新兴的学科,人体工程学在室内环境设计中应用的深度和广度,目前已有开展的应用方面如下:

一、确定人和人际在室内活动所需空间的主要依据 人体工程学尺寸：

1、 体重：（男：68.9 女：56.7）

2、 身高：（男：173.5 女：159.8）

3、 座直臀至头顶的高度：（男：90.7 女：84.8）

4、 两肘间的宽度：（男：41.9 女：38.4）

5、 肘下支撑物的高度：（男：24.1 女：23.4）

6、 座姿大腿的高度：（男：14.5 女：13.7）

7、 座姿膝盖至地面的高度：（男：54.4 女：49.8）

8、 坐姿臀部至腿弯的长度：（男：49.0 女：48.0）

9、 坐姿臀宽：（男：35.6 女：36.3）

6、交通空间

(1)楼梯间休息平台净空：等于或大于2100 (2)楼梯跑道净空：等于或大于2300 (3)客房走廊高：等于或大于2400 (4)两侧设座的综合式走廊宽度：等于或大于2500(5)楼梯扶手高；850—1100 （6）门的常用尺寸：宽：850—1000(7)窗的常用尺寸；宽400—1800 (不包括组合式窗子) 窗台高800—1200

7、灯具(1)大吊灯最小高度：2400(2)壁灯高：1500—1800(3)反光灯槽最小直径：等于或大于灯管直径两倍(4)壁式床头灯高：1200—1400(5)照明开关高：1000

8、办公家具

(1)办公桌：长1200—1600 宽：500—650 高700—800 (2)办公椅：高400—450 长×宽 450×450 (3)沙发：宽600—800 高350—400 背面1000 (4)茶几：前置型：900×400×400(高) 中心型：900 × 900×400、700×700×400； 左右型：600×400×400 (5)书柜：高：1800，宽：1200—1500；深：450—500（6）书架：高1800 宽1000—1300 深350—450

电脑桌现状图

办公电脑区立面图

设计原理：

引自课本《工业设计人机工程》P40 表2-1 人体主要尺寸

引自课本《工业设计人机工程》P43 图2-

12、

13、14人体主要尺寸

引自《工业设计人机工程》P43 表2-3 坐姿人体尺寸

引自课本《工业设计人机工程》P47 表2-7 中国6地区成年人体重、身高、胸围的数据

引自课本《工业设计人机工程》P51 表2-10 部分人体尺寸身高的近似比例关系

引自课本《工业设计人机工程》P51 图2-7 部分人体尺寸的标号

不同人种的人体尺寸各部分比例有所不同，表2-10分别给出了亚洲人和欧美人人体各部分尺寸的两种比例数据.

座椅现状图

座椅现状图2 椅子数据：

1：靠背与椅面间的角度为90°. 2：座椅的蹬高90㎝ 3：座面高度40.5㎝ 4：坐宽46.1㎝ 5：背宽44.5㎝ 出现的问题：

设计不合理，靠背与椅面间的角度不够，人坐着不舒服，时间长了，会感觉腰部背部以及脖子等处难受，而且还缺少扶手，因为工作时间长了需要休息的时候，扶手可以作为依靠辅助休息的工具，调整认得工作状态. 合理分析：

1：靠背与椅面合理的角度为：115°-120° 2：最大座椅长度 406-432 3：座面高度 400 4：腰部高度 230 5：膝部空间 330 6: 足部空间 535

引自课本《工业设计人机工程》P88 图3-25 办公桌椅的尺寸

根据人机工程学，设计的这样椅子才是以人为本的，合乎人体工程学的要求，人坐上去才会感到舒畅，自由.他考虑到人体的各个方面，使其都满足人体要求.

座椅分析图

引自课本《工业设计人机工程》P68 图3-2 阿克布罗姆靠背曲线 工作座椅设计

瑞典整形外科医生阿克布罗姆用人体解剖学理论指导座椅功能设计，1954年发表了他的座椅靠背曲线设计，称为阿克布罗姆靠背曲线. 各个角度的角度设计，长短尺寸的分析等等如上图所示.

下列为座椅设计效果图：

椅子是可转动﹑可移动的，具有一定的舒适感.

引自课本《工业设计人机工程》P83 图3-17 不同座椅部分功能尺寸的变化与对比

工作座椅的主要参数

引自课本《工业设计人机工程》P87 图3-23 椅垫的软硬性能

引自课本《工业设计人机工程》P304 图9-7 坐姿工作岗位的尺寸图标

桌面高度

桌高=座高+桌椅高度差 办公桌：合适的桌椅高度差=坐高／3 中等身材中国成年男子、女子办公桌的桌高如下： 办公桌高=座高+合适的桌椅高度差=座高+坐高／3 对50百分位数身高的男子：座高50男=422mm 座高50男=908mm 因此 办公桌高50男=422mm+908／3mm=725mm 对50百分位数身高的女子：座高50女=386mm 座高50女=852mm 因此 办公桌高50女=386mm+852／3mm=670mm

办公桌区：两办公区之间用隔板隔开，可以采用那种半透明的玻璃材料或是高级塑料材料，可以再比图上所显示大一点，成半挡隔式，也就是半包围结构，形成合适的空间尺度，又有一定的私人空间.

办公桌 书柜尺寸：

高：168mm 宽：120mm 深：30mm 层间距：40mm 隔板厚度：15mm 门宽：60mm

书柜设计效果图

添加的小品设施：

打印机

方便老师们打印资料，整理文件.

用3D做的组合沙发 摆放于平面设计图当中的休息区域，供老师们喝茶休息，娱乐.

吊兰 绿萝

小芦荟 滴水观音 植物添加：

添加植物小品，增加情调，渲，减少声、光、气味、空气污染.多样性和变化性，清洁型，审美的多样，情感表达的设计原则，满足功能，强调了以人为本原则，还具有艺术欣赏价值，提高整体环境品质，渲染气氛.