旋转楼梯 幼儿园教案

旋转楼梯 幼儿园教案

教学目标

1.

2.

3.

能够理解旋转运动的概念；

能够制作旋转楼梯，并掌握旋转楼梯的玩法；

锻炼幼儿的动手能力和想象力，促进幼儿的身体协调。

教学准备

1.

2.

3.

4.

5.

圆形纸盘3个；

毛线；

色纸；

剪刀；

胶水。

教学内容

1. 旋转运动的概念：讲解旋转运动的基本概念，并通过现实生活中的例

子，如旋转木马、旋转门等，让幼儿了解旋转运动的常见形式。

2. 制作旋转楼梯：教师示范如何制作旋转楼梯，具体步骤如下：

– 把一个圆形纸盘剪成半圆形；

– 在半圆形的中央打个小孔；

– 把另一个圆形纸盘剪成多个小半圆形；

– 把这些小半圆形粘在半圆形的弧形边上，形成一条长长的楼梯；

– 把毛线穿过中央孔，把楼梯固定在毛线上。

3. 玩转旋转楼梯：讲解如何玩旋转楼梯，具体步骤如下：

– 把旋转楼梯放在桌面上，让它的两头都悬空，中间垂直于桌面；

– 把毛线两端拴在桌子的两端，让旋转楼梯转起来；

– 可以让幼儿逐一通过旋转楼梯，锻炼身体协调和想象力。

教学方法

1. 示范法：教师示范制作旋转楼梯，让幼儿能够更清晰地理解制作步骤；

2. 合作探究法：幼儿和教师一起制作旋转楼梯，锻炼幼儿的动手能力和

协作能力；

3. 游戏法：通过玩转旋转楼梯的方式，让幼儿身体得到锻炼，更好地理

解旋转运动的概念。

教学评估

1. 与幼儿的沟通：教师会与幼儿交流并询问他们是否理解制作方法和玩

法；

2. 观察表现：教师会观察幼儿在制作和玩游戏过程中的表现，并给予鼓

励和指导。

教学延伸

1. 同学间PK比赛：将幼儿分成两组，让他们利用旋转楼梯进行PK比

赛，以此加深对旋转运动的理解；

2. 艺术创意：让幼儿在制作旋转楼梯的过程中，发挥自己的创意，制作

出自己的风格。