小学六年级下册美术教案(精选14篇)

小学六年级下册美术教案（精选14篇）

小学六年级下册美术教案

小学美术教学策略

一、注重教学材料的生活化

小学美术教学的内容比较丰富，涉及的学习领域广泛，能很好地扩展学生的知识，拓

宽其视野。但是，面对如此丰富的美术教学内容，教师要如何才能将其有效地传达给学生，

让学生充分感知到美术学习的魅力呢？通过分析美术的学科特性，我们可以发现美术与我

们的日常生活有着紧密的联系。艺术的美不是凭空存在的，它源于生活，也终将归于生活。

因此，为了更有效地将教学内容传达给学生，教师可以结合课程内容，选择一些生活化的

教学材料，来辅助课堂教学活动的开展。这不仅让小学生更好地接纳新的美术知识，也能

让学生在学习过程中感知艺术与生活的联系。

二、注重教学过程中的协作与讨论

在传统的美术教学中，教师占据着绝对的主导地位，一堂课下来，教师讲解、给学生

做示范的时间远远超过学生自主学习的时间。因此，学生很难积极地投入到课堂学习活动

中，他们更习惯被动的接受知识，很少主动探索知识。为了让学生能更积极地投入到学习

过程中来，激发其艺术的天赋与创造力，教师可以适当地转变自身的教学角色，多多给予

学生学习的空间与时间。协作与讨论学习方法的运用，能够很好地改善这种教学情况。教

师可以将学生分成三至五人的小组，给其布置相应的学习任务，让其进行合作讨论，最后

再对其结果进行点评与评价。

三、注重在美术教学中培养学生综合素质

美术教育在素质教育中占据着很重要的一席，学生对于形式美的认知一般是在美术课

堂上构造起来的。因此，在课堂教学中，教师不能单纯地向学生传授绘画的技法，应该在

教学的多个环节中渗透进思品教育、美育，不断地深化学生的内在审美价值观。这样不仅

有利于学生综合素质的全面发展，对于提升学生审美内涵也有着较大的帮助。教师可以在

课堂上开展丰富的主题活动，让学生利用自己已学的美术知识来创作画作等。

小学六年级下册美术教案（精选14篇）

作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学

质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小学六年级下册

美术教案（精选14篇），希望能够帮助到大家。

小学六年级下册美术教案1

教材分析：

对于学生，笔是最常见的学习用品之一。随着生活水平的不断提高，市场上也不断涌

现出各式各样的笔，这些笔无论在外形和功能都十分受学生喜爱。本课《笔的世界》正是

以此为切入点，带领学生走进“设计·应用”的天地，让学生接触生活中的设计，并设计

生活中常见的物品。

而在第10册《杯子的设计》一课中，学生对于设计已经有了初步的了解。本课的宗

旨是使学生进一步了解艺术设计与生活用品的紧密联系，学习掌握设计的基本方法，认识