2024年3月28日发(作者:)

课 程 设 计

课程名称 计算机绘图课程设计

题目名称 花园小区规划与户型设计

学生学院 管 理 学 院

专业班级 土资2008级4班

学 号

学生姓名

指导教师 李 爽

2009 年 12 月 25 日

一、课程设计的内容

结合本专业要求,自选题目,作一个计算机绘图辅助设计项目。例如:1)

根据一个住宅小区项目的具体要求(范围、面积、容积率、绿化率、水景、道路、

公共设施等),结合当地风俗、文化的实际特点,确定项目总体占地、布局方案,

进行两种以上户型设计。2)设计一座栋建筑物的楼层平面图,立面图,建筑效

果图等。

二、课程设计的要求与数据

1) 项目设计符合专业要求(如:小区规划合理,有创意、有特点,户型设

计合理,计算机绘图思路正确,成图效果好)。

2) 图形以A4纸打印,以附件的形式附在设计报告后面,要求界面规范、清

晰、美观,设计标题、图例、比例尺、绘制者、单位、制图时间等绘图基本要素

齐全。

3) 绘图工作量最低不能小于16机时。

4) 使用二维和三维相结合的方式完成设计(例如:可通过拉伸二维多段线

成为三维实体,三维图形渲染要结合建筑特色,进行材料、色彩、采光、环境等

设计,反复试验,寻找最佳效果)。

5) 设计报告要求格式正确,要素完整,层次清楚,思路清晰,文字流畅,

报告内容不少于6000字。

1

三、课程设计应完成的工作

1) 根据专业要求和自己的兴趣,选择合理的设计项目;

2) 做好课程设计工作计划,按计算机绘图(辅)设计程序,完成设计内容。

3) 设计成果提交设计图电子版,按班提交光盘。

4) 每个同学提交设计报告纸质版。

四、课程设计进程安排

序号

1

2

3

4

5

6

设计各阶段内容

布置设计任务

选择设计项目

确定设计计划

项目设计,绘图设计

图形修饰,提交设计电子版检查

完成设计报告

地点

龙洞校区

龙洞校区

龙洞校区

龙洞校区

龙洞校区

龙洞校区

起止日期

2009-11-1

2009-12-1

2009-12-

2009-12-

2009-12-

2009-12-25

五、应收集的资料及主要参考文献

[1] 徐建平,马利涛. 精通AutoCAD2007中文版[M],北京:清华大学出版社,

2006

[2] 杨国清,戴立望,李爽.中文AutoCAD应用基础教程[M].北京:冶金工业出

版社,2007

[3] 相关网站:晓东CAD家园:

发出任务书日期:2009年11月 1 日 指导教师签名:李爽

计划完成日期: 2009年 12月25 日 基层教学单位责任人签章:

主管院长签章:

2

摘要

本设计应用AutoCAD 2008辅助设计软件,完成了花园小区规划和户

型设计。根据城市规划要求和项目实际情况,设计花园小区建筑面积

130410平方米,容积率为3.1。注重山水景物的搭配,打造以让自然回

归城市为主题的风景式花园小区。小区户型设计以中户型为主,建筑面

积100-180平方米,着重户型的最优座向、最富采光性,自然环境等。

关键词:花园小区,户型,辅助设计,AutoCAD

3

目录

一、 花园小区总体规划的设计理念

1.小区设计的背景-----------------------------------------6

1.1让自然回归城市------------------------------------6

1.1温暖的现代主义------------------------------------6

2.小区设计的主题内容及其特色

2.1 15度洋房-----------------------------------------6

2.2连体别墅------------------------------------------6

2.3几何洋房------------------------------------------7

2.4大型的会所、酒店、娱乐悠闲运动中心----------------7

3.小区户型设计介绍

3.1户型图一------------------------------------------7

3.2户型图二------------------------------------------8

二、 辅助设计工具AutoCAD2007

D2007软件的介绍功能------------------------------9

2.设计中使用AutoCAD2007的优点---------------------------10

三、 使用AutoCAD2007的操作步骤

1. 设计户型图一、户型图二、设计总体小区规划

-------------------------------10

四、 设计过程中遇到的问题以及解决方法

---------------------------

14

五、 课程设计中经验和心得体会

--------------------------

15

六、 参考文献

-------------------------------15

4

一 花园小区设计理念

1. 小区设计的背景

 让自然回归城市

大自然是生命的摇篮,更是人类心灵的导师。然而现代文明离自然越去越

远,城市之于山水愈益分离。让城市拥抱山水,让山水回归城市。本着科持续发

展的生态主义规划原则,于130410平方米的山峦、森林、湖泊中实践一个新城

市的理想。

最大限度地保持原生山水风貌,顺应山形水体进行整体布局设计,同时对

保留原生植被,对环境进行适度的改造,积极反哺朝夕相伴的山水石木,极力构

建自然通风、阳光、氧气、水分充足的宜人居所。这里,自然是城市的母体。

 温暖的现代主义

当生活被快速的步调、工作压力、于商品化的氛围所包围,我们渴望的是一

种简单生活美学:轻松、舒适、回归自然于天赋禀性。以现代都市人群的内心渴

望为依归,透过温暖赋予现代主义建筑深情的人文关怀,着力构造的是一个个能

够释放人的天性和包容心灵的空间。顺应山形水体规划布局,实现建筑与自然环

境很好的融合,让人充分体验回归自然的感觉。人性化的防滑步道,坡地公共庭

院的扶手电梯,以及坚持人性、环保的装修材料等,则让建筑成为城市最温暖的

风景,生活回到最自然的情趣。

2. 小区设计的主题内容及其特色

 科学的15度 享受的360度

革命性的颠覆传统观念,以科学、严谨的态度,依据所处地域的气候特点,

形成科学的空间与朝向规划,造就了最合适岭南居住朝向的坐北向南偏东15度,

炎夏避热,寒冬取暖。人居其中,阳光与清风总在最适宜时间,以最温和角度,

滋润着家的温馨。建筑外依山岭果园,面朝东南向,在四季的每一天,鲜氧与果

香随风自由穿行其中,让建筑与人可以自由呼吸,带来甚或享受360度的全观照。

更好地迎合了广州夏季的主导风向,也争取了居室良好的日照条件,避免了西晒,

使日照最均衡,达到冬暖夏凉最自然的舒适度。

5

依山而建的15度洋房,9-11层高,以100㎡和170㎡三房和五房为主的

15度洋房,休息、起居、悠闲娱乐等功能空间层次分明,动静结合,简约设计

中对居住要求的满足恰如其分,格局方正,高实用率。

 领域各不相同的连体别墅

与外界保持一种若即若离的态度,用悠然自得的心情去欣赏生活。连体别墅

层层叠级,山石、草坡、绿荫、树木等成为构成的元素,院落在草木绿荫的掩映

下似的“隔帘看月”,以求“进退有度”穷达自若”。在院落本身,则依人人群

的不同生活模式和生活态度,通过领域的自然分割,空间的不同组合,以及不同

风格的主题构思,形成各自不同的入户方式和空间格局,包涵有领袖型、社交型、

艺术型、学者型四类各具特色的连体

别墅。领袖型:空间尺度大气,拥有

两层通高的中空客厅;社交型:空间

开放灵性,客厅餐厅的连贯与开放的

厨房设计,延伸扩大空间;艺术型:

由三层高度的中庭楼梯贯穿不同层

次,交错互动、颇富情趣;学者型:

强调公私空间的分明,三层通高的客

厅与两层通高的主人房呼应,成为生

活视觉的焦点。

 几何洋房

位于山顶公园的东面,饱览山色。6层带你电梯多层洋房,首层为商业街,

2-6层为小户型公寓。,两房户型东南西北对流,一房户型紧凑实用,顶楼复式

小户型附送夹层,150%的高实用率,带来高投资价值。

 大型的会所、酒店、娱乐悠闲运动中心

位于小区的东北处,设置了完备的体育运动设施,如运动场、篮球场、网球

场、排球场等等。大型的会所与酒店连体,区的健身房与娱乐中心规模与设

备一流,绿化环境优美,同时也是度假的好地方。

3. 小区户型设计介绍

6

 户型图一

建筑面积:115㎡ 套内面积:98㎡

户型功能:3房、2厅、2卫、2阳台

户型特点:

2梯三户,南北对流,邻居与清风是家中不邀而至的客人

中西厨设计,引领现代生活潮流,家人客人可以享受世界美食

入户花园设计,鲜花香芬是归家的第一道美景

南北双向阳台设计,阳光、清风、果香、碧湖全面参与生活

卧室采用落地玻璃窗,是建筑中最大取景框,自然美景无限享受

(户型图一) (户型图二)

 户型图二

建筑面积:约170㎡ 套内面积:155㎡

户型功能:5房、2厅、2卫、2阳台

户型特点:

 二厅设计,动静分离,客厅与客尽兴,餐厅两相宜

 客厅餐厅现代简约跃式设计,清风美景起伏,丰富居家情节

 主卧室连通9㎡阳台,视野开阔,享受无限自然美景

 入户花园阳光庭院,PARTY、冥想、养花弄草皆可,陶冶多种生活情趣

7

二 辅助设计工具AutoCAD2007

D软件的功能

AutoCAD 是由美国 Autodesk 公司开发的通用计算机辅助设计 (Computer

Aided Design , CAD) 软件,具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点,

能够绘制二维图形与三维图 形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸,目前

已广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地

质、气象、纺织、轻工、商业等领域。

AutoCAD的基本功能:

 绘制与编辑图形 AutoCAD得“ 绘图 ”菜单中包含有丰富的绘图命令,

使用它们可以绘制直线、构造 线、多段线、圆、矩形、多边形、椭圆等基本

图形,也可以将绘制的图形转换为面域,对其进行填充。如果再借助于“ 修

改 ” 菜单中的修改命令,便可以绘制出各种各样的二维图形。对于一些二

维图形,通过拉伸、设置标高和厚度等操作就可以轻松地转换为三维图形。

 标注图形尺寸 尺寸标注是向图形中添加测量注释的过程,是整个绘图过

程中不可缺少的一步。 AutoCAD的“ 标注”菜单中包含了一套完整的尺寸

标注和编辑命令,使用它们可以在图形 的各个方向上创建各种类型的标注,

也可以方便、快速地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。标注显示

了对象的测量值,对象之间的距离、角度,或者特征与指定原点的距离。在

AutoCAD 中提供了线性、半径和角度3种基本的标注类型,可以进行水平、

垂直、对 齐、旋转、坐标、基线或连续等标注。

 渲染三维图形

在 AutoCAD 中,可以运用雾化、光源和材质,将模型渲染

为具有真实感的图像。如果是为了演示,可以渲染全部对象;如果时间有限,

或显示设备和图形设备不能提供足够的灰 度等级和颜色,就不必精细渲染。

 输出与打印图形AutoCAD 不仅允许将所绘图形以不同样式通过绘图仪或打

印机输出,还能够将不同格式的图形导入 AutoCAD 或将 AutoCAD 图形以其

他格式输出。因此,当图形绘制完成之后可以 使用多种方法将其输出。例如,

可以将图形打印在图纸上,或创建成文件以供其他应用程序使用。

8

D 2007的主要优点

AutoCAD 2007是来自 Autodesk 的 CAD 生产率新标准,它为您提供实现构

想所需工具并确保以最快的速度、最强大的功能和最高的效率来完成整个过程。

AutoCAD 2007 是迄今为止效率最高、功能最强大的 AutoCAD,它提供了从新

的动态块到动态输入的各种功能。动态块功能使您可以快速有效地创建、操控块

并从中提取数据,动态输入功能则使您可以将精力集中在设计而非软件上。从创

建单个图形到管理整个图形集,从通过 Web 共享设计信息到创建帮助您将产品

推向市场的极具吸引力的大量图形演示,AutoCAD 利用 CAD 生产中的新标准帮

助您获得更大的成功。

三 实验操作步骤

1.

设计户型图一步骤

1) 打开图层管理器,构建构造线、墙、 门、填充、标注等的图层。

2) 绘画外框 选择“绘图”/“选择构造线”的图层,在“绘图”工具栏

中单击“构造线”按钮绘制辅助线,用“偏移”命令按照给出的数据平

移辅助线。然后根据图中所给的尺寸,通过指定直线绘制其他的水平

3) 选择“格式”/“多线样式”选项 在“格式”工具栏中单击“多线样

式”按钮,进入后就单击“新建”按钮,新建一个多线样式名称,之后

就按“继续”按钮,进入新建多线样式对话框,在“封口”选项区域中,

选择“直线”︳“起1点”、“端点”;在“图元”选项区域中,选择“偏

移、颜色、线型”选框,输入偏移数120和-120,选择“颜色”为“ 黑

色”,“线型”为“ByLayer”,然后点击“添加”,最后按“确定”。确定

之后将出现的对话框,单击“确定”,则为当前绘制多线的样式。

4) 选择“绘图”︳“多线”子菜单中的命令,开始绘制多线。在命令项中

输入“比例

(S)”为1,“对正(J)”为“无(Z)”,然后在图上指定起点,然后指

定下一点,绘制多线

5) 选择“修改”︳“对象”︳“多线”命令,打开“多线编辑工具”对话

9

 在“多线编辑工具”对话框中,单击“角点结合”工具

“确定”按

 使用同样的方法,在“多线编辑工具”对话框中选择“T形合并”工具

然后单击“确定”按钮

 使用同样的方法,在“多线编辑工具”对话框中选择“十字合并”工具

,然后单击“确定”按钮

,然后单击

户型图一 户型图二

6) 在“绘图”工具栏中单击“构造线”按钮,绘制长度为70和110的

,绘制两个半两个直角,然后在“绘图”工具栏中单击“圆弧”按钮

径为

70和110的扇形

7) 在“绘图”工具栏中单击“创建块”按钮,打开“块定义”对话框。

设置名称为“men”, 单击“拾取点(K)”,选择扇形的圆心为拾取点,

然后单击“选择对象(T)”,选择整个扇形为对象,按下“Enter”键,

10

最后单击“确定”按钮。

8) 在“绘图”工具栏中单击“插入块”按钮,在“插入”对话框“插入

点”选项区域中选择“在屏幕上指定(S)”,在“旋转”选项区域中选择

“在屏幕上指定(S)”,单击“确定”按钮。

9) 在命令项中出现“”

命令。直接按下“Enter”键,在图上指定插入点,然后双击鼠标左键,

则可绘制一扇门

10) 在“绘图”工具栏中单击“镜像”按钮,选择“”为对象,按

下“Enter”键,在命令项提示“指定镜像线的第一点”下单击图中,

再在这点之上“指定镜像的第二点”,然后单击左键,在命令项中输入

“N”,则可复制一扇门

11) 在“绘图”工具栏中单击“插入块”按钮,在“插入”对话框“插入

点”选项区域中选择“在屏幕上指定(S)”,在“旋转”选项区域中不选

“在屏幕上指定(S)”,输入角度“180”,然后单击“确定”按钮,在图

上指定插入点,单击鼠标左键

12) 用同样的方法,在“绘图”工具栏中单击“创建块”按钮,打开“块

定义”对话框。设置名称为“men2”, 单击“拾取点(K)”,选择另一

扇形的圆心为拾取点,然后单击“选择对象(T)”,选择整个扇形为对

象,按下“Enter”键,最后单击“确定”按钮。

11

13) 在“绘图”工具栏中单击“插入块”按钮

,在“插入”对话框“插入

点”选项区域中选择“在屏幕上指定(S)”,单击“确定”按钮。

14) 在图上选取“指定插入点”,单击鼠标左键即可绘制。

15) 在“图层”工具栏中选择“图层4”, 在“绘图”工具栏中单击“构造

线”按钮,在图中两个区域内绘制一条直线

,在处作一条长为

,偏移距离为

,按照

16) 在“绘图”工具栏中单击“构造线”按钮

75的直线,然后在“绘图”工具栏中单击“偏移”按钮

3,在上方绘制一条直线;然后再用工具栏中的“移动”按钮

命令提示进行操作

17) 选择“格式”︳“标注样式”命令,打开“标注样式管理器”对话框,

点击“修改”,打开“修改标注样式”对话框。

 在“直线”选框中设置尺寸线的颜色为“洋红”,超出尺寸线为“10”,

单击“确定”按钮,在“标注样式管理器”对话框中“置为当前”,并关

闭对话框。

 在“符号和箭头”选框中设置箭头为“建筑标记”,箭头大小为“10”, 单

击“确定”按钮,在“标注样式管理器”对话框中“置为当前”,并关闭

对话框。

18) 选择“标注”︳“线性”命令,对图形进行标注最后结果如下图所示:

12

19) 在龙洞道路图上设计花园小区总体的规划

西边是山,15度洋房、联体别墅 、几何洋房、会所、酒店、运动场、还有赏心

湖、山顶公园,以让自然回归城市为主题

四 实验所遇到的问题和解决方法

1.问题:怎样一次剪除多条线段?

方法:TRIM命令中提示选取要剪切的图形时,不支持常用的window和crossing

选取方式。当要剪切多条线段时,要选取多次才能完成。这时可以使用fence

13

选取方式。当trim命令提示选择要剪除的图形时,输入“f”,然后在屏幕上画

出一条虚线,回车,这时与该虚线相交的图形全部被剪切掉。

2. 问题:为什么不能显示汉字?或输入的汉字变成了问号??

方法:(1) 对应的字型没有使用汉字字体,如等;

(2)当前系统中没有汉字字体形文件;应将所用到的形文件复制到

AutoCAD的字体目录中(一般为...FONTS);

(3) 对于某些符号,如希腊字母等,同样必须使用对应的字体形文件,

否则会显示成?号。

3. 问题:为什么有些图形能显示,却打印不出来?

方法:如果图形绘制在AutoCAD自动产生的图层(DEFPOINTS、ASHADE等)

上,就会出现这种情况。应避免在这些层上绘制实体。

五 实验经验和心得体会

1、基础很重要

实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习

《AutoCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是

几何作图能力,一般来说,我所在的班级中,《工程制图》水平好的学员,学起

来较容易些,效果较好!

2、循序渐进

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,

如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD

2007的使用技术。

3、学以致用

在学习AutoCAD 2007命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花

费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己

对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD 2007独立完成

绘图的能力。

4、熟能生巧

这次实验能使我们更加深入地理解、熟练AutoCAD 2007的命令。要强迫自己

14


更多推荐

设计,图形,绘图,小区