2024年4月14日发(作者:)

《三维动画设计与制作一场景》课程标准

一、课程说明

课程名称

适用专业

课程代码

课程类型

先修课程

后续课程

三维动画设计与制作一场景

动漫制作技术 修读学期

课程学时

课程性质

标准简称

第三学期

三维动画设计与制作一场景

制订时间

制订时间

课程类别

2022.8

5+1

专业核心课

1353290

B

66+22

必修

漫画速写、平面创意设计、动画角色设计

动画原画设计(动作设计)动画剧本创作(分镜头)

药业美术设计师

对应职业资格证或内容

合作开发企业

执笔人

制(修)定日

合作者

审核人

2022

12

二、课程定位

该课程是动漫专业的一门专业核心课程,本课程以

3dsmax

进行重点建设与实施的学

习领域课程。

三、设计思路

总体设计思路是打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为基于工作过程的教

学模式,以完整的室内及动画场景的工作任务为对象,组织学生通过完成工作任务来学习相关的知

识、培养相应的职业能力。

四、课程培养目标

完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力

1 .专业能力

(1)

掌握室内场景和游戏场景的设计能力;

(2)

掌握第三方的渲染软件的基本使用方法;

(3)

熟练应用三维动画软件创建出较为真实的室内场景及游戏场景。

2 .方法能力

(1)

掌握游戏场景的创建方法;

(2)

掌握多种不同游戏特技、道具模型的创建方法;

(3)

掌握

VRAY

等多种不同渲染器的使用。

3 .社会能力

(1)

培养良好的思想品德、心理素质;

(2)

培养良好的职业道德,包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关的法律法规等;

(3)

培养良好的团队协作、协调人际关系的能力;

(4)

培养对新知识、新技能的徐歇息能力与创新能力。

五、课程内容、要求及教学设计

(一)课程整体设计

序号 学习情境 知识目标

专业能力 方法能力 社会能力

学时

1

.熟悉三维动画设

计与制作的设计基

了解三维动

了解三维动画设

础;

掌握虚拟的场景如何与

具有一定的项目

真实的场景尺寸的统一

设计能力和项目

6

组织经验

1

画设计与制

计与制作设计基

作概述

2

.掌握虚拟场景与

真实场景的统一性。

1

.掌握高级复杂的

了解高级建模创

多边形模型创建;

L

能够快速创建出复杂

的多边形模具;

2

游戏场景模

型创建

建;了解游戏道具

2

掌握游戏道具的模

模型创建;了解游

型创建方法;

戏场景模型的创

建。

2

.掌握游戏平面图转换

拥有主动创作力

为三维模型的方法;

和自我潜能的发

10

掘精神

3

.掌握简单游戏场

景创建。

3 .

能够创建

Q

版场景与

仿真游戏场景。


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