读后感分为哪几个部分
作为一名语言老师，在教学中经常会要求学生写读后感。读后感作为一种文体，通常包含着某些特定的元素，本文将从语言老师的角度，分析读后感应包含哪些部分，并就其进行范文展示。
一、引言
读后感的引言部分是对所阅读的文章进行一个简短介绍，可以提及文章的作者、题目、出版时间等基本信息，同时也可以表达自己对于此篇文章的初步印象或看法。引言部分，应突出文章主题和阐明个人立场。
二、主体
读后感的主要部分围绕文章的主题进行论述，可以从以下几方面展开：
1.总结
读后感首先应该对文章的内容进行总结，理清文章的主旨和要点。可以在总结的过程中提及
文章的一些特殊情节，以及作者的笔法和文化背景等。
2.感想
读后感的最核心内容是表达读者对文章的情感和感受，可以根据自己的体验和感触进行阐述，借助实例进行对比分析。读者应该认真思考，对自己触动最深的地方进行分析，有时候从个人的情感体验出发，阐述自己看待世界的观点，也可以陈述对此篇文章的启示和深层信仰。
3.评价
评价是对文章的评价，可以对作者的结构和表述等方面给出自己的看法和评价。这个主要围绕文章的写作风格展开，可以谈到文章的优点和缺点，还可以提及文章对自己的启示和影响。
三、结论
读后感的结论部分是对整个读后感文章进行一个总结，再次提及论文的主要观点和特殊的感悟，也可以针对文章的特点，提出自己的建议和期待。
下面，我们看一看一篇文章的例子：《学如逆水行舟——读陶渊明《归去来兮辞》有感》
引言
《归去来兮辞》是中国唐代文学家陶渊明所作，它以其本质的美和简洁性而成为了中国文化的标志物之一。我第一次读到陶渊明的作品时，对其舒适的氛围和文化背景感到惊喜，它向我展示了历史的深度和文化的丰富性。
主体
1.总结
这篇论文主要是由陶渊明写成的《归去来兮辞》。陶渊明通过描述自然的美和生命的脆弱，告诉人们要珍惜生命和世界。他用一种朴素而深入的方式，传达出人们对自然的依赖和对命运的顺从与反抗。
2.感想
对我来说，这篇文章是一次心灵的洗礼，在读到这篇文章的方式里，我感到了一种安宁和
富足的感觉。我被文中的自然和宁静所吸引，在那里我可以与世界融为一体。我被这篇文章的深刻和简练所震撼。它教导我们应该对自然和周围的人保持尊重和关心，这使我对生命和自然的珍视有了更深的认识。
3.评价
通过这篇文章我读到了一位真正杰出的作家，陶渊明的作品以被誉为中国文化的标志物之一，其传统风格和具有时代特征的写作风格如此绝妙，对于我这个文科学生来说，受益匪浅。
结论
我们需要更多地阅读陶渊明那啰嗦的散文和吟诗，每一次读到都是一种美的享受。陶渊明的作品向我们展示了一个和谐的自然和美好的人类关系，为我们提供了独特丰富的文化感受，并在此过程中激发了我对美好生活的细腻愉悦的感受，希望我们能够在陶渊明的作品中发现更多的灵感，更多的启示，去铭记那些珍贵的时刻，珍惜我们拥有的一切，成为一个真正幸福生活的人。

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