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小学妙手生花综合实践活动精品教案
2023年10月6日发(作者:慎汉公)

小学《妙手生花》综合实践活动精品教案

一、课题背景

1.选题的缘由

910日教师节那天,王鑫玉送给我一枝“玫瑰”花,我惊奇地发觉那枝花不同凡响。

原先它不是真花,而是丝袜做的花,但看上去很像真的花。第一眼看到丝袜花,我就被它独特

的魅力所折服。我把这一发觉告知了几个同事,他们也和我一样很新奇。于是咱们就决定走近

漂亮的丝网花,研究漂亮的丝网花。咱们把那个方式告知了同窗们,没想到他们对我的方式超

级赞同。

2.选题的价值

孔子有句话叫:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”爱好是最好的教师,对人的实

践活动尤其具有重要作用,它是研究的动力。那个课题是咱们依照自己的爱好和爱好选择的,

因此大伙儿的研究爱好就专门浓厚。动手制作丝网花,利用丝网花装饰家居,培育咱们的动手

能力及审美能力;走进市场了解丝网花的市场前景,让咱们接触社会,感受商品供求关系,

高社会实践能力。利用身旁的废弃材料代替专用制作材料,变废为宝,提高咱们的创新能力,

节约意识。

3.选题的进程

那是礼拜一的一节综合实践课,我主持丝袜花选题会,我先将我的方式告知小组长,小组

长把假想与全班同窗交流,由他们提出异议。我原以为男生不太会喜爱那个活动,没想到孟庆

瑞等几个男生表现得异样喜爱。活动在他们几个的带动下弄得相当做功,课上同窗们提出了许

多有价值的参考意见。通过大伙儿的商讨,咱们初定了以下几条研究目标:

1“单色丝网怎么染成双色”“如何变废为宝节省本钱”“成品花的市场分析”……

2)自己动手制作漂亮的丝网花,利用这些花进行插花,感受劳动制造美的乐趣。

3)利用制作的丝网花举行一场丝网花作品展,并进行义卖活动,将所得款项捐助给生

活贫困的学弟学妹,做件成心义的事。

二、实施进程

(一)研究方式

1.通过上网查找丝网花的起源,请专家讲课学做丝网花,学习插花方式,利用丝网花进行

插花。

2.体验尝试,利用身旁的废弃材料制作丝网花,请教毛纺厂的染色工人,将单色丝袜染成

双色。

3.走向社会对丝网花的市场前景进行合理分析,了解商品与市场的关系,感受市场经济的

运行模式。

(二)小组分工

咱们研究小组共有6组,为了使研究切实有效,大伙儿商量决定采纳任务包干到组的方式。

具体分工情形如下:

小组 组长 组内职务 组内分工

一组 全面负责工作、汇报阶段成果

二组 组长 上网搜索资料,负责活动记录

三组 调查、采访,整理活动资料

四组 负责丝网花作品展

五组 尝试将单色丝袜染成双色

六组 对丝网花销售作市场分析

(三)要紧研究工作及研究故事

1.上网搜索丝网花的资料,了解丝网花的特点。

丝网花最先起源于日本,由于制作丝网花的大体材料是一般的丝袜,故称为“丝袜花”

丝袜花色彩艳丽,造形丰硕,富有独特的艺术表现力和感染力,是仿真花卉中的一朵奇葩。

特点如下:

A.保留时刻长久,四季如春盛开不谢;

B.价钱远远低于鲜花;

C.花的品种繁多可不能由于季节转变而显现缺货现象;

D.尤其适合对花粉过敏的爱花人士;

E.对手工爱好者的有专门好的制造性发挥;

F.完成后赠友人是专门好的礼物且使自己充满作品完成后的成绩感。

2.请教了专家,明白制作丝网花所需的材料和工具。

A.彩色金属丝,有多种颜色和型号。B.弹性丝网,有各类单色及双色。

C.花芯,有各类形状和颜色。 D.自粘胶带,有多种颜色。

E.缝纫用合成纤维线。 F.剪子

G.绕骗局筒,直径从ICM8CM。也可用瓶子、笔心等圆柱物品代用。

H.尖钳。

3.请专家上课,学做丝网花。

制作丝网花要通过绕圈、网丝、组装和造型这四大大体步骤。

⑴绕圈

在花瓣、花托和叶的制作中第一需要把彩色金属丝绕成圈,它就像是它们的骨架。

①把彩色金属丝绕在套筒上1圈,金属丝的首尾交叉。

②在离套筒表面约5mm处用手指或尖头钳夹住交织处并拉紧,然后纵向转动套筒34

圈。

③在绞捻终止处剪断金属丝或圈根部留2cm5cm铁丝。

⑵网丝

①在金属圈上平整地套上丝网。

②向圈的根部拉。

③用线在圈的根部缠绕数圈绑定后,直接拉断线。

④完成后可自由造型。

⑶组装

①先把花芯固定在花梗上。

②花瓣下部窄一些。

③把一片花瓣扎在与花芯连接的花梗上,不拉断线。

④继续扎下一片花瓣,重复把所有花瓣扎完,再拉断线。

⑤把花托固定在花梗上。

⑥把花托向上翻。

⑦花梗的适当位置扎上一片叶子。

⑧花梗的适当位置扎上第二片叶子。

⑨用绿色或棕色自粘带包扎花梗。

⑩完成组装。

⑷造型

依照花瓣的特点捏、提、拉,整形。

4.插花装饰家居

看到制作好的一朵朵丝网花,大伙儿决定将这些花插成一盆盆漂亮的插花。关于插花,

伙儿没有体会,于是网络高手王安丽上网查找了有于插花的技术。

插花时要上轻下重,含苞在上,盛花在下;浅色在上,深色在下;上散下聚。花朵枝叶,

一样下茂上疏,千姿百态;高低错落。花朵不要插在同一横线或直线上,位置要前后高低错开;

疏密有致。花和叶不要等距离安排,应有疏有密,富于节拍感;仰俯呼应。要确立一个中心,

周围的花朵枝叶围绕中心相互呼应;虚实结合。色彩搭配要和谐,浓色的花朵应插低,淡色的

花朵应插高,使花型有稳固感。

在实际操作进程中取得了教师的指导,当看到自己的劳动功效变成了一盆盆精美的插花,

同窗们心中有说不出的快乐。值得一提的是,家长看到了同窗们的杰作更是感觉难以想象,

同窗们是大加赞赏。此刻咱们将这些插花摆在了综合实践展现台上,会议室的会议桌上,家里

的书桌上,每当心情烦躁时只要看一看这些艳丽的插花,心情就会伸展一些。

5.为单色丝袜染色

咱们来到了棉纺厂,在染色工人的指导下,同窗们将10条小时候穿旧的白色长筒丝袜编

成辫子,放入染缸里染色。大约过了半个小时,把它捞起来放进烘箱烘,挥发水分。1个小时

后,一条条色彩鲜艳的双色丝袜就染成了。当看到自己的杰作时,王安丽瞪大眼睛大叫:“哇

塞,真神奇!有的同窗怕上的色会褪,特意蘸了些水到双色丝袜上去捻,结果折腾来折腾去,

竟然丝毫未褪色。工人们告知咱们:这种入口染料是可不能褪色的,颜色会永久性地维持鲜艳。

(四)研究体会

“漂亮的丝网花”这一课题带给咱们太多的美好回忆,当同窗们做成了一朵花,成功感溢

于言表;当插成了一束束漂亮的插花,受到家长的夸奖,同窗们喜悦感油但是生;当将废旧的

白丝袜染成了艳丽的双色丝袜,惊喜感充满胸膛。

三、研究成果

(一)研究要紧内容

1.自学喜爱的花

专家教授了玫瑰花的制作方式后,咱们购买了一本制作丝网花的书籍。大伙儿聚在一路,

钻研感爱好的花的制作技法。百合花、牡丹、木棉花、胸花等确实是咱们一起合作的结果。

2.变废为宝,利用身旁的材料替代专用材料

继单色白袜染成双色后,咱们尝到了创新的甜头。接着咱们又尝试用家里的铅丝代替专用

的金属丝绕圈。做出的花乍一看还行,但时刻长了铅丝会生锈,而且锈迹还会使丝袜变色。

们想若是在铅丝外涂一层防锈的金属漆,可能那个问题就解决了。可是到油漆厂一问,生产厂

长明白了咱们的意思后,笑着说:“在铅丝外涂一层金属漆比买一扎专用金属丝价钱都贵。

此咱们舍弃了那个念头。

3.对丝网花市场前景分析

就本地域而言,丝网花属新兴花种,大伙儿在新鲜感的差遣下,学做丝网花,购买丝网

花的爱好专门大。谁不想感受用自己亲手制作的饰品装饰自己温馨小屋的成绩?从原材料到制

作出成品丝网花的一霎时,能够让大伙儿感受到生活的美好、精神的愉悦、乃至自己的伟大。

随着社会的进展,人们愈来愈喜爱纯手工的饰品,环保的物品。丝网花既是纯手工作品,

又是健康的、绿色的、环保的作品,成品花清秀而脱俗、质雅而高贵。因此丝网花正悄然走进

每一个家庭。

咱们通过调查发觉丝网花确实有着专门大的市场空间。

四、反思评判

吕俊赫反思:在做花的进程中,咱们做到玫瑰花时不容易扎好,通过同窗们集体方式、

究,一次次的制作终于能够做出圆润饱满、造型优美的玫瑰花了。此刻咱们的题材只限于花朵

的制作上,可是丝网还能够制作动物、人物等物品,咱们要在制作好花朵的同时,也要研究动

物及人物的制作方式。

张晓晴反思:初学做花感觉很成心思,很情愿做花。但中间有几回怎么也扎不行,我又不

想学了,对亏同窗发觉后帮我解决了难题,教师也给我打气,使我解决了难题,同时也明白了,

碰到困难要迎刃而解,不能畏缩。

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小学妙手生花综合实践活动精品教案

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