幼儿园墙面布置的基本原则

幼儿园墙面布置的基本原则

作者：杨美

来源：《学习周报·教与学》2021年第03期

摘要：很多教师都不知道幼儿园的墙面设计需要遵循一定的基本原则，对于幼儿的成长而

言，墙面设计的基本原则，不仅能够保障幼儿应用到其需要的教育内容，还能够促使幼儿在和

谐温馨的成长环境中不断进步。因此教师需要遵循墙面布置的基本原则，为幼儿营造出良好的

成长氛围，促使幼儿积极应用墙面环境实现进步。

关键词：幼儿园;墙面布置;基本原则

在幼儿园墙面布置的过程中，教师需要遵循墙面布置的基本原则。作为墙面布置的基本原

则，主要包含趣味原则、主题原则、丰富原则。所谓趣味原则，也就是墙面布置需要有趣，能

够吸引幼儿的注意力;主题原则就是说墙面布置的内容需要与主题教育活动息息相关，需要为

主题教育的实施进行服务;丰富原则，也就是说教师在墙面的设计与布置过程中需要尽可能丰

富内容，借助丰富的内容和色彩吸引幼儿的注意力，促使幼儿积极参与到墙面内容的应用和观

察过程中。经过墙面内容的巧妙设计和原则遵循，每一位幼儿都能够凭借墙面上的内容获得有

效信息，在墙面内容的应用中实现成长。

一、趣味原则

趣味原则不难理解，也就是整个墙面布置要有趣。什么叫有趣呢？也就是墙面布置需要结

合幼儿的成长需要进行设定，保证每一位幼儿在观察到墙面的时候都能够感受到乐趣，愿意积

极参与到墙面的观察中。因此趣味原则的遵循，能够保证幼儿积极参与到幼儿园教师的全面观

察中，也能够保证幼儿借助墙面内容获取有效信息。

例如，教师在进行幼儿园墙面布置的时候，就要遵循趣味原则。因此教师在以运动会为主