厦门市音乐学校的创办与发展历程

厦门市音乐学校的创办与发展历程

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厦门市音乐学校的创办与发展历程

谭筱英 陆学贤

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摘 要：

本文通过梳理回顾厦门市音乐学校自１９９０年以来在鼓浪屿创办和

发展的３０年历程及辉煌成就，论证在鼓浪屿创办音乐学校的必要性和重要性。

事实证明，创办音乐学校，是落实习近平总书记关于打造鼓浪屿“城景交融、

自然人文有机统一的独特的鼓浪屿品牌”的有力行动，也是传承与发扬鼓浪屿

音乐文化和钢琴文化传统的重要举措。

关键词：

厦门市音乐学校 鼓浪屿 钢琴

厦门市音乐学校自１９９０年创办至今，走过了３０年的办学历程。３０年来，学校一

路风雨兼程，不断发展，成为厦门市、福建省，乃至全国闻名遐迩的音乐特色学校。

厦门市音乐学校的创办，是厦门市委、市政府贯彻落实习近平总书记对厦门、鼓浪屿

文化保护与传承精神的高度体现，是厦门、鼓浪屿音乐文化传统得以继承和发扬光大

的重大举措，具有深远的历史价值和巨大的现实意义。

一 办学初衷传承鼓浪屿音乐文化

浪屿誉为“女王皇冠上的宝石”。

１９８５年６月—１９８８年６月，习近平同志任厦门市委常委、厦门市副市长，曾将鼓

浪屿的社会文化价值及其旅游开发利用》指出：“考虑到我国城市和风景区的建设中，

能够把自然景观和人文景观十分和谐地结合在一起者，为数并不多，因此，很有必要

视鼓浪屿为国家的一个瑰宝，并在这个高度上统一规划其建设和保护。”１９８７年，厦门

市成立专门规划小组编制首部《鼓浪屿－万石山风景名胜区总体规划》，在此过程中，

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谭筱英，厦门市音乐学校校长；陆学贤，厦门市音乐学校教师。

１９８５年，习近平同志主持编制《１９８５—２０００年厦门经济发展战略》，其附件《鼓

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◉鼓浪屿研究 第十二辑

习近平同志又反复强调，在经济特区发展经济的同时，要保护好“海上花园”的风貌，

通过保护自然环境、修复风貌建筑、弘扬特色文化精粹、建设公共服务设施，打造城

景交融、自然与人文有机统一的独特的“鼓浪屿品牌”。

时任厦门市副市长的蔡望怀同志深情地回忆说，习近平同志在厦门市任职期间，

曾多次与他交流过对鼓浪屿文化保护与传承的独到见解。蔡望怀同志说：“习近平同志

特别提到鼓浪屿的音乐文化要弘扬，要与时俱进，这引起了厦门市委市政府领导的高

度重视。”

鼓浪屿的文化精粹是什么？如何保护？如何传承？如何弘扬？蔡望怀同志说，这

是当年厦门市委、市政府领导深层思考的问题。

鼓浪屿与音乐有很深的渊源。１８４２年，鸦片战争后，鼓浪屿以其独特的地理环境

优势，成为多国共管、多元文化的历史国际社区。鼓浪屿具有较早的开放包容意识与

文化融合优势。这为鼓浪屿的音乐文化发展、音乐学校的创办奠定了坚实基础。

在这个面积只有１

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