亲子课程共分为六个课程

亲子课程共分为六个课程

一好奇探索（5-9个月龄段）

宝宝开始有了自我意识，喜欢探索周围的美好环境，有小小的模仿能力，而且已经开始认知

这因果关系，了解如何得到想要的结果，他们运用逐渐增强的技能和体能来感受周围世界。

曦和教育帮助宝宝认识因果关系，并通过软包组合和隧道爬行增强宝宝的体力。同时安排父

二模仿辨别（9-13个月龄段）

宝宝手、上肢及身体的控制力增强，能站稳并扶着物体走几步，自我分辨能力越来越强。通

过身体伸展性、平衡能力和敏捷性技巧的锻炼、歌曲、律动、冒险游戏等新颖独特的活动，

帮助宝宝发现他们与生俱来的各种能力，进一步增强体能、感官、情感和认知能力的发展。

曦和教育会积极培养宝宝的互动交流能力，温馨愉快的环境鼓励宝宝的好奇心帮助宝宝建立

三独立沟通（13-18个月龄段）

本阶段的宝宝正处于在走路的敏感期。喜欢不停地运动，而宝宝的平衡能力、垫上运动能力、

上肢力量和敏捷性是课程的发展重点，帮助宝宝从婴幼儿期就建立起对运动的参与热情。并

且宝宝喜欢社会性游戏，开始说简单的单字和词，会自己想办法解决开始学习分享与妥协，

一些问题。

曦和教育通过舞蹈环节和肢体练习，训练宝宝的次序性和方向感；加强语言和社交能力、空

四认可选择（18-24个月龄段）

这个阶段是宝宝性格形成的关键期。宝宝在活动过程中，会运用自己掌握的技能不断尝试，

经历失败后重新调整方式。在不断重复尝试之后，他们知道采取哪些行动，以怎样的顺序能

是错。

曦和教育教宝宝在游戏中学习形状和顺序等基本概念，帮助宝宝了解世界，丰富有趣的课程

内容和教学设备给宝宝带来更多的挑战，建立起良好的自尊。让宝宝在获得体能发展的同时，

五认知求知（24-30个月龄段）

这个阶段的宝宝表现出明显的个性特征，处于人生的第一个反抗期。宝宝的认知从感知阶段

过度到象征认知阶段。以及操作性技巧的练初级运动技巧、精细动作和大动作的熟练程度、

习成为这一阶段的学习重点。宝宝处于口头语言学习的关键期，正确的母语学习是最重要的。

挑战性运动项目，培通过模仿和角色扮演、曦和教育通过游戏建立了宝宝的符号联想能力；

达到目的;能控制跑得动作，有意识避开障碍物，有初步的是非观念，知道什么是对，什么

间感知；培养宝宝情绪调节与控制能力。帮助宝宝建立初期的认知和社交能力。

起重要的活动技能，训练初步的行走技巧，强化与外界的互动。

些对于认知世界规律，发展沟通交流能力，培养竞争意识和自信心都非常重要。

母交流时间，让家长更了解宝宝的成长发展。

六精细认知社交（30-36个月龄段）

养宝宝观察力和事物的认识能力以及独立性和自主探索精神，建立良好的自信心和自尊心。

宝宝开始有了判断能力。孩子开始进行理性思考，他们对符号的理解将是阅读和数学的基础，

如在游戏中懂得输赢，并有了相反的概念，听故事时懂得推断结局。这个阶段是宝宝智能发

育的最后一个关键期，逻辑思维能帮助他们建立做事情的条理性，并且明辨是非，培养良好

的品性与道德观念。

曦和教育让孩子在游戏的过程中，掌握事物之间的联系，建立初步的逻辑思维。在与小伙伴

或家长玩耍的过程中学会合作和交流。

曦和国际少儿体适能中心（前海中心）

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