2024年4月9日发(作者:)

《室内设计AutoCAD制图》课程标准

1.课程说明

《 室内设计AutoCAD制图 》课程标准

课程编码〔 38244 〕 承担单位〔 美术学院 〕

制 定〔 〕 制定日期〔2022年10月25日〕

审 核〔专业指导委员会〕 审核日期〔2022年10月26日〕

批 准〔 〕 批准日期〔2022年10月29日〕

(1)课程性质:本门课程是室内艺术设计类专业的的学生必须掌握的一门核心课,是

专业必修课程。

(2)课程任务:主要针对室内装饰施工图、房屋建筑施工图及家具设计图等岗位开设,

主要任务是培养学生在室内设计施工图,建筑制图、家具制图等岗位的绘制室内设计施工

图、平面图、家具设计、土木、机械、水利等方面室内设计的绘图能力、读图能力和实践

操作能力,要求学生掌握软件的基本操作技能和综合运用各项功能解决实际问题方面的基

本技能。

(3)课程衔接:在课程设置上,前导课程有设计基础、设计速写、空间创意表现、室

内设计制图基础,后续课程有室内设计原理与设计要素、设计透视学、室内装饰工程规程

和质量验收(室内) 室内手绘快速表现效果图 3Dmaxvray效果图表现 居住空间设

计 公共室内空间设计 装饰材料与施工工艺 室内工程概预算(室内) 。

2.学习目标

室内设计AutoCAD制图,使学生熟练掌握建筑图形的绘制方法和操作技巧,培养出既

能掌握软件的基本操作技能,又能综合运用各项功能解决实际问题,设计制作出标准的建

筑图形的专门人才。本课程是室内专业学生的一门实践性较强的技术专业课,是培养室内

工程技术应用型人才的知识结构和能力结构的重要组成部分。通过本课程的学习,掌握

AutoCAD基本命令和灵活运用能力;培养空间想象能力和一定的分析与表达能力;培养使

用计算机设备与AutoCAD软件绘制建筑图样的能力。

通过本课程的学习,实现以下目标的专业必修课程;知识目标:通过cad基础知识的

学习,掌握基础操作、掌握软件功能的同时,应用软件进行建筑制图,制作出标准的建筑

图、能力目标:让学生逐步地具有一定的cad基本操作技能,综合运用各项功能解决实际

问题,灵活快捷的制作出精确的建筑图形、素质目标:在整个教学过程中,通过对不同建

筑图形的分析,运用启发、引导和实践的方式,训练学生的独立分析和绘制能力,以市场

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行业需求为导向,培养学生德智体美劳全面发展。

3. 课程设计

本课程以项目为导向,以任务为驱动,以学生动手能力培养为主线,结合专业能力

和职业考核相关要求,紧紧围绕室内设计图形绘制的需要选择和组织课程内容,把基础知

识和技能的教学融入到室内设计图形绘制项目之中,突出项目任务与知识点的联系,以典

型实例为载体,与企业合作设计居室家具、卧室平面图、电梯间平面图、酒店大厅平面图

等典型实例作为学习情境,使学生在学中做、做中学,根据室内设计师工作要求,确定学

习内容:AutoCAD2017概述、使用绘图辅助工具、二维绘图与编辑、文字标注与创建表格、

尺寸标注与编辑、块与块的属性、二维绘图的综合实例、绘制轴测图、图形打印与输出其

他格式。本课程采取项目教学、典型案例教学的教学模式,以学生为主体、在职业实践活

动的基础上掌握室内设计CAD绘图的知识和技能。根据室内设计工程图项目的实际教学,

将本课程分成规则建筑图形的绘制、建筑图形的编辑、图层管理、图块与图块属性等4个

模块。

表1学习领域的内容与学时分配

课时任务

主要教学内

教学目标

1、熟悉AutoCAD绘图界面

及系统启动、关闭、文件

加密存储等操作;

熟悉

AutoCAD环

1、2、能够设置绘图环境(绘

1、对指定的AutoCAD

部分菜单操作

2、设置有要求规格尺

寸的图幅

8

项目设计

学时

安排

AutoCAD2017图单位和绘图界限);了

概述 解几种基本坐标系;

3、掌握命令的输入方法

(下拉菜单、命令行、工

具栏及快捷菜单)

1、学会使用图层、栅格、

捕捉、正交。

1、绘制只有水平与垂

直直线的图形。

2、创建图层并设置好

特性。

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掌握几种绘2、使用绘图2、学会使用对象捕捉、改

图辅助工具 辅助工具 变视图、动图输入。

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