仿生概念在童装设计中的应用研究

2023年4月20日发(作者：实体店网线多少钱一米)

仿生概念在童装设计中的应用研究

姚 黎

（上海三枪（集团）有限公司，上海 200000）

摘 要：

以现代儿童服装设计与装饰元素相结合为研究主题，针对当前儿童服装市场现状下的服装风格差异性的问题，运用童装设计中

的装饰元素审美特征概念研究的方法，发现目前儿童服装设计中的风格内容和发展方向的定位呈稳步升级的态势。国内儿童服装品牌

可以从童装仿生形态中设计其装饰元素。还从童装品牌风格和流行趋势等方面总结了儿童服装中装饰元素风格的应用，为我国童装市

场的发展方向提供构思和设计参考，并结合当下童装设计进行传承发展，以提高童装品牌的竞争力。儿童的服装设计应该更全面的适应

当下消费者的需要和市场流行趋势的变换。

关键词：

仿生设计；童装设计；动植物

儿童服装的装饰元素是儿童服装视觉艺术的一种展现形

式。其中装饰配件、服饰构成、图案颜色、修饰纹样和造型材质等

都是在挖掘童装大众审美的印象和时尚理念。服装离不开历史

的发展，更离不开仿生形态的影响。近年来，在服装市场大环境

需求下，成人装中男女服饰市场慢慢饱和，随着我国二胎政策的

实施，童装市场逐渐扩大，但儿童服装还处于成长发展期。在儿

童服装的装饰上应与儿童自身相结合，再丰富其风格元素的形

象，增加艺术性与审美性。

技结合的功能性方面的仿生设计。且从文化内涵上来看，童装的

仿生设计是人与自然统一的体现。在设计时，设计师通过对大自

然本源之美的归纳、分析与总结，将其灵活的运用于童装设计当

中，最终根据儿童对于服装的不同设计需求，设计完成出源于自

然而后归于自然地环保理念的发展趋势。在尊重大自然的同时，

这些丰富多彩元素不仅使童装更具趣味性，也使得仿生童装的

设计更具实际意义，功能创新具有更多可能行，因而仿生童装的

发展对于未来童装的发展有着十分深远的影响。

动植物为主要设计元素，并进行更具趣味性的细节设计，

如帽子上的动物耳朵造型、上衣或裤装上的动物尾巴、蘑菇裙设

计等，或是以可爱的动植物图案为主，进行局部图案设计或排列

印花。近年来许多童装品牌，也在童装设计中加入了“迷彩”系

列，而迷彩则也是仿生元素应用于功能性服装的最好案例，使军

人在作战时可以更好地伪装与自然之中，而不被发现。

一、仿生设计概述

（一）仿生设计特点

仿生服装设计是指，对服装的款式、色彩、图案以及制作所

运用的材料等方面，根据其整体设计所需要的艺术风格等设计

需求，进行对大自然生物、生态的特点进行的设计行为，且大致

可分为具象仿生设计方法和抽象仿生设计方法。随着近年来服

装设计对仿生运用的累积与发展，仿生服装设计则形成了以下

四个特点：对其景色的描摹、形态的模仿、肌理质感的仿照以及

结构功能的学习。从这四个设计特点不难看出，仿生设计的运用

给予服装设计更广泛的设计与发展空间，为其在设计中提供更

多的可能性，尤其是在服装设计未来发展需求最为重要的功能

设计方面，除了服装设计本身所运用的仿生元素，一些服装纺织

品也结合科技的发展而进行创意性的设计，并进行更有效的提

取与运用，两者的结合为未来人们的穿着需求特别是特殊人群

或有特殊需求的人群，提供更有价值的服务。

二、童装品牌对于仿生设计元素的应用

（一）国内童装品牌

（二）童装中仿生设计手法

童装的仿生设计属于服装仿生设计的一部分，而童装对于

服装的部分需求，相较于成年人又较为特殊，例如童装追求更高

的趣味性、舒适性以及安全性等。童装是以儿童时期各年龄段孩

子为穿着对象的服装总称：其中包含婴儿、幼儿、学龄儿童、少年

儿童等年龄段孩子的着装。因而为符合童装较为特殊的需求，童

装的仿生设计要遵循以下五个原则：安全性原则、舒适性原则、

功能性原则、趣味性原则、创新性原则。而从服装设计的角度来

看，童装的仿生设计也大致可从色彩、图案、面料、结构等方面进

行设计。

根据目前市场的童装来看，童装的仿生设计，更多的是以

直观的动植物的外在造型“仿蜘蛛丝的防弹衣”等成年人的仿生

服装设计来看，未来童装设计的发展趋势，应更加注重在其与科

作者简介：

姚黎（1981— ），女，汉族，上海人。主要研究方向：少儿针织内衣。

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巴拉巴拉（Balabala）：是中国著名休闲品牌森马所有者中国

森马集团的童装品牌，该品牌主要以年龄段为0-14岁的孩子，进

行服装设计与销售。通过对该品牌现有的市场服饰调查，总结其

对仿生元素在设计中的应用情况：该品牌对于仿生元素的应用，

的使用有着重要意义。

随着受众人群的年龄增大而呈现递减状态，以其在天猫的官网

电商2019年的童装产品为例，其中所售出的婴儿服装的95件（同

款式看作1件，上下装分别各算作一件）中，含有仿生元素的为34

件，大致占总数的三分之一，幼儿装为179件，其中含有仿生元素

的为14件，占其总数的十二分之一，学龄儿童服装为165件，其中

含有仿生元素的为5件，占其总数的三十五分之一，其整体的占

比呈下降走势，因此以整体来看，仿生元素占其童装总数的八分

之一。而在其含有仿生元素的童装中可以看出，其应用形式以植

物和动物的印花为主，个别设计则在衣服的帽子与口袋处，增加

一些立体的仿生元素设计，以图案为主的仿生元素应用为主要

方式，尤其是学龄儿童服装的款式设计，更加偏向于“成人化”，

更加减少了仿生元素在图案中的应用。色彩上婴儿装以柔和的

颜色为主，幼儿以及学龄儿童的服装色彩更加丰富、艳丽，且款

式增。整体来看该品牌对于仿生元素的应用较为单一。

小猪班纳：它是成立于1995年的童装品牌，产品定位于

0-15岁的儿童，通过调查显示，其品牌的设计，以其自身品牌

LOGO为设计中心进行设计，且图案印花为其服装设计的主要

使用手法，面料大都采用含棉量在90%以上的棉织物为主。与巴

拉巴拉不同之处在于，除了较少使用对于仿生元素在童装中的

立体设计的应用，其品牌的LOGO本身就是以“小猪”为主的仿

生元素，以此元素的“可爱”特点进行设计，更加符合童装趣味性

的需求，且在设计的同时也是在突出品牌的主题。在女童装的色

彩上，主要以肉粉色为主，不仅再一次突出“小猪”本身所固有得

皮肤色彩，且同时也符合小女孩对于“粉色”本身的喜爱需求。

JOJO童装：该童装品牌诞生于2002年，以个性、有型、炫酷

的设计风格为主，主张“时尚”，年龄段以3-13岁孩子为主。通过

调查显示，该品牌的设计以造型简约，单色穿搭为主，整体设计

偏向于“成人化”，尤其是在色彩上，与巴拉巴拉和小猪班纳童

装不同之处在于，该品牌设计大胆的并广泛的使用黑、白两色在

童装中，与大多数童装采用丰富、鲜艳的色彩与图案形成鲜明对

比，且该童装品牌在设计时几乎不使用图案印花的手法，整体设

计简约流畅，在一定程度上满足孩子对于模仿达人的心理行为，

同时也符合部分家长想把孩子打扮的更加“时尚”的需求。该品

牌在面料使用上同样以棉织物为主，但相对于以上两个品牌，该

品牌对于面料的使用更加多样化。仿生元素的使用在该品牌的

设计中占极少数，几乎没有相应款式。

安踏儿童:该品牌为专业的儿童运动文化品牌，旗下产品以

0至14岁儿童为主，在致力于全面满足孩子们日常上学、运动和

外出等各种场合的穿着需求设计同时，其在常规运动服装的款

式基础之上，有了新的突破，即在2019年推出安踏儿童“荷雨翼

防泼水科技”系列，设计师运用了类似荷叶拒水的原理，将服装

设计使用面料与无氟防水且环保的材质相结合，使水落在面料

上的张力变大减少其在表面的吸附，从而提升服装的防沾水性

能。落在服装上的水滴，会积少成多，形成小水珠并从织物表面

滑落，形成“荷叶效应”。此系列设计通过运用仿生原理，大大提

升了童装的使用价值，以及对国内童装未来发展对于仿生元素

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综上所述可以看出，仿生元素在国内童装设计中的应用较

为缺乏，应用手法也是以图案印花、立体局部造型为主，且部分

童装品牌的设计因追求“时尚”而过于成人化，使童装的设计失

去了原本应有“童真”、趣味性，对仿生元素的使用理解也处于较

浅层面，没有更好与其包含益智性、安全性等功能在内的设计手

法相结合，因而仿生元素在国内未来童装设计中的应用有着更

广阔的空间。

（二）国外童装品牌

Neck & Neck:该品牌是西班牙的著名童装时尚品牌，主要

是针对0-14岁的儿童进行服装设计，且在秉承着欧洲传统的设

计理念的同时，追求时尚并擅长运用鲜明的靓丽花色，因其保持

多年在西班牙童装市场的领导地位而被誉为“西班牙第一童装

品牌”。根据对其在 2019年天猫官方网站的所有童装来看（不包

含鞋袜、内衣），即2018夏季至2019春季童装，在其所售出的490

件童装中，含有仿生元素的为88件，约占其总数的五分之一，童

装设计常用的仿生元素以花朵为主，且以碎花的面料印染图案

为主，相较于其他品牌，该品牌在服装结构上对“蝴蝶结”、“荷叶

边”、“木耳边”这三种仿生元素运用更为明显，童装设计穿着的

优雅与自然的风格特点十分突出。因受其风格的影响，该品牌对

于仿生元素的应用手法较为单一，元素种类较其他品牌也相对

单一。

Carter’s童装：carter’s童装为美国有着150年历史的婴童品

牌。根据该品牌在天猫官方旗舰店所售卖的2019ss 所有新品种

可知，其童装款式总数为110件（不包含内衣），而其中含有仿生

元素的款式为56件，大约占其总款式数的二分之一。在其所运

用于设计的仿生元素中，大都是以小猫、小狗、恐龙等的动物元

素为主。且该品牌所应用的仿生元素在设计中的比例，随着儿

童年龄的增长而减小，即在2019上色新款中：婴儿装总款式为

76件，其中含有仿生元素的款式为42件；幼儿装总款式数为20

件，其中含有仿生元素的款式为12件；学龄儿童装总款式数为

14件，其中含有仿生元素的款式为4件。整体来看，该童装品牌

对于仿生元素的应用相对于其他童装品牌在款式中的应用占

比更高，但从应用的元素种类来看，除了植物类型的仿生元素

相对较少，与其他童装品牌有着同样的问题：对于仿生元素的

应用手法过于单一，即在童装设计中所应用的仿生元素，主要

以平面图案印花与耳部等细节的立体造型的应用手法，仿生元

素的功能性更多是起到图案的装饰性作用，以及简单的趣味性

作用，但是儿童尤其是婴幼儿，受到其年龄认知的限制，这些童

装中所展示的细节，更多的是给“家长们”带来乐趣，而不是服

装的穿着者即儿童本身。

三、结语

从国外童装品牌对于仿生元素运用的情况来看，相较于国

内童装品牌，国外童装品牌对仿生元素的应用更为广泛，含有仿

生元素的款式占其总款式的比例更高，仿生元素的应用种类也

更丰富，但与国内童装有着同样的问题，即童装设计对于仿生元

素的应用手法仍较为单一，大都仅限于图案印染或局部结构“立

体”造型设计的装饰性功能，服装的整体设计缺乏对不同儿童基

础认知、心理活动、实际感受等的关注，大多数儿童在穿着时的

真实体验感并不能直接表达出来，设计师的关注点，即包括爱

好、审美在内的选择性，更倾向于放在儿童的家长身上。且仿生

元素在设计中体现的功能大都以装饰性为主，与儿童的实际需

求相比略显薄弱。

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