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美化教室一角
2023年4月20日发(作者:附近安装空调师傅电话)

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美术 三〔4-8 上课时间

美化教室一角3

1.学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方

法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。

2.训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的能力。

3.增强学生集体合作意识和参与班级活动的自信心,养成有序地进行设计与

制作的工作态度。

教学重点:用简洁明了美观大方的图案说明课程的特征。

教学难点:直观而形象,简洁而美观的设计各门课程图标;集体合作作业的

组织。

美化教室一角——队角设计

课程表 排版设计 队角其他物品制作

教学过程设计〔师生活动〕

一、创设情境:

上节课我们齐心协力美化了教室的那一角(指向队角等),这

节课我们用集体的智慧再来美化教室里的一件东西,它是我们学

习生活中每天都离不开的好朋友,猜猜是什么呢?怎样把普通的课

程表美化成充满创意又美观有趣的课程表呢?

导入课题:美化教室一角——队角设计

二、协同探索

制作方法:

1根据所带的图片和文字资料,以及上节课的设计进行排版。

排版注意疏密变化、均衡协调。

2用各种材料进行装饰。吹塑纸,皮纹纸等可用来给图片或

文字衬底框边。提问:还可以怎样有效利用你们带来的工具材料?

3.队角刊头的制作可以剪贴,也可以绘画。

4.应同时进行队角周围的咨询箱、医药箱等的制作。

根据所带的图片和文字资料,以及上节课的设计进行排版。

三、练习反应

学生分工合作进行队角制作,教师巡回指导。

四、小结提高

展示评价:

1.分小组布置队角,展示于教室角落。

2.说一说,自己组队角的特色。评出最优秀的队角布置,师

生共同贴到教室的队角处。

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美化教室一角

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