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2023年4月20日发(作者:附近安装空调师傅电话)
长郡雨花外国语洪塘学校电子教案
科 目 美术 班 级 三〔4-8〕 上课时间
课美化教室一角〔3〕
题
教
学
目
标
1.学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方
法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。
2.训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的能力。
3.增强学生集体合作意识和参与班级活动的自信心,养成有序地进行设计与
制作的工作态度。
教
材
分
析
教学重点:用简洁明了美观大方的图案说明课程的特征。
教学难点:直观而形象,简洁而美观的设计各门课程图标;集体合作作业的
组织。
美化教室一角——队角设计 板
课程表 排版设计 队角其他物品制作
教学过程设计〔师生活动〕 备 注
书
设
计
一、创设情境:
上节课我们齐心协力美化了教室的那一角(指向队角等),这
节课我们用集体的智慧再来美化教室里的一件东西,它是我们学
习生活中每天都离不开的好朋友,猜猜是什么呢?怎样把普通的课
程表美化成充满创意又美观有趣的课程表呢?
导入课题:美化教室一角——队角设计
二、协同探索
制作方法:
1.根据所带的图片和文字资料,以及上节课的设计进行排版。
排版注意疏密变化、均衡协调。
2.用各种材料进行装饰。吹塑纸,皮纹纸等可用来给图片或
文字衬底框边。提问:还可以怎样有效利用你们带来的工具材料?
3.队角刊头的制作可以剪贴,也可以绘画。
4.应同时进行队角周围的咨询箱、医药箱等的制作。
根据所带的图片和文字资料,以及上节课的设计进行排版。
三、练习反应
学生分工合作进行队角制作,教师巡回指导。
四、小结提高
展示评价:
1.分小组布置队角,展示于教室角落。
2.说一说,自己组队角的特色。评出最优秀的队角布置,师
生共同贴到教室的队角处。
后
记
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