2024年4月12日发(作者:)
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浅析城市公共空间中的手绘墙画艺术
口陶唏
摘要:手绘墙画是城市公共空间的一种新兴的艺术形式。它表现的
内容丰富,形式多样,并具有服务城市空间、美化城市环境以及打造个性的
城市形象的功能。
关键词:手绘墙画公共空间融合
随着中国城市化进程的加快,引发了我们对城市形象独特
差别性的思考。如何摆脱城市“千城一面”的困境,体现城市的
个性以及打造具有标志性的装饰物,这些都是城市发展所亟需
解决的问题。对于这些城市问题,我们不可能完全依靠城市建
筑风貌的空问布局来完成,这将给城市建设增加巨大的社会成
本与经济成本。手绘墙画正是在这样的背景下受到越来越多的
人关注,它能改变城市建筑沉闷、单调的外形,丰富城市的色彩,
使生活艺术化,使现实世界与艺术世界结合在一起,手绘墙画无
可争议地成为大众思想和审美观念的传播手段。
一
、
手绘墙画
手绘墙画是城市公共空间的一种新兴的艺术形式。城市公
共空间是为大众提供使用和活动的区域,满足相应的生活行为
的需求与精神需求功能,科学合理地创造对应不同功能需求的
公共空间环境,依据人的社会审美需求,融入相关的社会文化的
艺术,进而充分发挥公共艺术的社会职能,为大众服务。因此手
绘墙画艺术这种新兴的环境艺术,应该服务于城市空问,起到美
化城市环境、打造个性的城市形象的作用。手绘墙画不仅可以
绘制在建筑外墙和墙壁上,还可以运用在家具上,表现形式也是
多种多样的,可以是写实的、图像夸张的,还可以是色彩绚丽、风
趣幽默的。如笔者之前参与的株洲电箱的项目,株洲马路两边
的大大小小的电箱特别多,但非常突兀地立在那里,与周围的环
境很不协调,因此我们通过设计将电箱很好地融入环境中,也使
单调的城市充满了活力。
手绘墙画特别强调手绘,也就是手工绘制,它是直接用手来
传达的一种绘画表现形式。手绘风格的表现和应用在一定程度
上保留了传统绘画之高雅艺术的形式,能充分体现出艺术家的
审美情趣、艺术修养和内心情感。手绘的作品不仅仅能比较直
接地传达艺术家的设计理念,而且作品生动、亲切自然,有一种
情感的流露。因此手绘墙画这种新的公共艺术形式发展迅速,
在不少的国家和城市都出现了很多墙画作品,并成为一道美丽
的风景。
二、手绘墙画区别于传统壁画与涂鸦艺术
传统壁画是在预留的空间中根据主题进行构思及制作,材
料工艺复杂,制作工期长,它比较强调整体性,不是环境的补差
和点缀,而是一个完整的有机统一体。在特定的公共环境中,壁
画与环境之间相互补充、相互作用。而涂鸦艺术虽然是一种比
较新鲜的环境艺术,但是涂鸦艺术是具有特殊性的,它通常被认
为产生于20世纪60、70年代的美国纽约和费城,是一种结合了
“嘻哈(Hip—Hop)文化”的涂写艺术。它的本质是一种意识、一种
宣泄、一种表达、一种态度与思考,反映了现实生活中事件的真
实存在,这种真实的存在,会在创作者的心中产生意念,这种主
观意念就会从涂鸦艺术创作中表现出来。通过一些变形的字母
口号、荒诞的卡通角色、奇异的造型语言,涂鸦艺术已经成为属
于年轻人特有的主要艺术表现形式之一。涂鸦艺术的理念是:
涂鸦者在墙壁上随意挥洒,用夸张肆意的手法、艳丽独特的色彩
释放自己的个性,表达自己最本质、最纯真的本性,完全不会经
过设计或构思,是一种纯粹的个人思想的宣泄。
与此相比,手绘墙画是对城市公共空问进行装饰和点缀,不
需要一个大面积的空间。如现在城市中许多建筑工地都是用灰
色的围墙围起来的,比较简单,而手绘墙画就能使单调的围墙变
得清新、生动起来,还能体现出对人的关怀,很容易使人感到亲
切,并对市容也起到美化的作用。虽然手绘墙画在表现手法与
壁画和涂鸦艺术有许多相似的地方,但是手绘墙画造型简洁单
纯,制作方式灵活,并且能适应各种不同的环境。总体来说,手
绘墙画是在闲置或空白的空间中,考虑周围的环境和表达的主
体,进行设计和制作的一种艺术形式。
三、手绘墙画与城市公共空间的融合
1.与周围环境的融合
手绘墙画的创作并不像传统壁画一样,有已经预留好的空
间,而是对城市的空白或闲置的空间进行绘制,因此艺术家要充
分考虑墙画作品与周围环境的关系。在设计墙画的时候,艺术
家应考虑墙画的内容和形式与它所处的自然环境的整体协调,
用墙画艺术衬托自然环境,用自然环境来烘托墙画艺术,使之成
为一个既有一定主题意义,又有完美协调性的整体视觉艺术。
如法国的斯特拉斯堡林荫大街37号的一家酒吧叫做“斯特拉斯
堡歌女”,其门前有一棵高大的法国梧桐树,因此艺术家在临街
169
爱触秀£1i斯充
的墙上按照树的形状画下它的影子,不管树如何生长,是否有阳
光,树影依旧不变。对此,观者无不感叹艺术家的巧妙设计。
2.与城市地域文化相融合
不同的城市都有着它不同的历史沿革,城市历史连同其自
然地貌和风俗习惯,形成了独有的文化氛围。我们在运用墙画
艺术时应充分考虑到这个城市的人文因素,使之形成一道独特
的人文景观,运用丰富的地方文化和特定形式语言加以表现,使
参考文献:
彰显城市文化,反映城市品位,是塑造城市形象的重要手段。手
绘墙画作为公共艺术中的一种新兴的艺术形式迅速发展起来。
手绘墙画具有快捷的传播性、强烈的感染性、广泛的关注性和巨
大的引导性,更能贴近大众生活,符合大众审美意愿,并起到服
务城市空间、美化城市环境以及打造个性的城市形象的作用。
具体的社会环境与艺术思维相结合,传递一种情感和语言,突出
地方文化和特色,将城市真正的独特魅力体现出来。因此手绘
墙画不仅对城市空间的美化、升华起着重要的作用,而且也是传
递地域文化的使者。
[1]张爽.浅谈手绘墙的艺术价值.科技资讯,2009(32).
[2]赵娜.以里昂城市壁画为例浅析中国当代壁画的发展-9创新.中央
美术学院硕士论文,201 0.
[3]赫瑾.街道壁画及其娱乐性审美特征.山东师范大学硕士学位论文,
2007.
3.与大众审美相融合
手绘墙画既然是公共艺术中的一种艺术形式,那么手绘墙
画就应该具有“公共的”特性。一是“公众的”,即是“大家的”;二
是“公开的”,也就是“当众的”,对外展示的,在一定意义上也包
含一种平等的参与、互动、共享的内涵。因此手绘墙画艺术应该
与公众的审美趣味相融合,要服务于公众,亲近公众,使内容具
有普及性、趣味性和可读性。许多手绘墙画的内容都与城市生
(作者单位:湖北工业大学)
编辑王树凯
活息息相关,且在精神层面上不断影响人们的生活方式,让艺术
贴近大众的生活,让大众更了解艺术。
结语
随着现代化建设的突飞猛进,整合城市功能、重塑城市形象
迫在眉睫,而通过公共艺术营造城市公共空间,传达城市精神,
(上接第167页)
定后,还需要进行造型的创作,初稿中由于画面造型过于复杂,
欠缺简练,不符合漫画简约的风格,于是笔者启发她取舍、提炼、
概括艺术形象,将形象典型化,用最精简的造型来表达主题。经
多次构思,多次修改,最后她只画了“一个大饭盒,并把满脸泪水
思是提高学生漫画创作能力的有效途径,这是笔者多年漫画教
学的实践探索。笔者深信,通过“欣赏、取材、构思”的递进武教
学,更有利于学生在循序渐进中掌握漫画创作的方法要领,逐步
提高学生漫画创作的能力。
的地球装进饭盒之中,几根一次性木筷子穿过饭盒牢牢地困住
了地球”。作者以最简练的造型,一针见血地突出了“白色污染”
综上所述,在指导学生漫画创作过程中,“欣赏、取材、构思”
三个环节相当重要,环环相扣,缺一不可,这是提高学生漫画创
作能力的关键所在。
参考文献:
这个主题。该作品在2006年广州市中小学生首届动漫比赛中获
得了一等奖,并被取名为《地球的悲哀》(图5),收录于岭南版乡
土美术教材第14册。
3.题目的构思
[1]戴立德,关小蕾.校园漫画集.广东番禺联合印刷有限公司,2001
[2]柳菊兴等.美术课程标准教师读本.华中师范大学出版社,2003.
[3]周新华.学画漫画课例.中国美术教育,2002(4).
给漫画取个有意义的题目是漫画创作的一个重要环节,好
的题目既能增强漫画的含义,又能起到画龙点睛的作用。但初
中学生由于各方面的素养还不成熟,很难为漫画取个有思想深
[4]邵益.浅析高中动漫欣赏教学.中国美术教育,2004(2).
[5]沈永平.浅谈儿童漫画学习的三个难题.中国美术教育,2006(3)
度的题目,教师就要启发学生根据所拟的题目并结合画面的内
容进行推想、想象,让学生创作出耐人寻味的漫画来。例如,笔
者在指导学生《明天开家长会》这幅漫画创作中,其最初的题目
是《有钱能使鬼推磨》,由于题目过于直白,缺少让人回味的余
地,于是启发学生再构思——修改后变成了《请人代劳》,笔者觉
得这题目也起不到画龙点睛的作用,于是引导学生再进行修改,
最后改为《明天开家长会》。
漫画蕴含着丰富的哲理,对学生起着良好的教化作用。在
漫画教学中,笔者认为教师可以指导学生欣赏漫画,读懂漫画,
(作者单位:广州市陈嘉庚纪念中学)
编辑王树凯
提高学生的审美能力,引导学生观察生活、参与社会活动和广泛
阅读,学会从生活中积累创作素材。启发学生在创作中学会构
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