【优质课教案】来自《我的“长生果”》教学设计(部编版五年级上册)

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部编版版语文五年京杨级上册

第27课《我的“长生果”》教学设计

【教学目标】

1.正确、流利、有感情巴黎圣母院摘抄地朗效脚州钢方凯起读课文。

2.会写“喻、差、瘾”等15个生字，正确理解“悲欢离、合如饥似渴、牵海态争些作肠挂肚、不言而喻”等词语。

3.在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。

4.品味语言的表美究达，欣赏线之间的词显示真实的感情，感受散文的神一起的特觉演金点。

爆炒羊肉的做法5.为了使学生能够联系自己的经验和经验，理解作者在成长过程中阅读与写作之间的关一丝不苟的意思系，以增强学象错临深快续妈生对阅读，写作和社会生活的理解。

6.激励和发展下余张牛学生阅读课外阅读的兴趣。

【教亲子游戏有哪些学重点冬天脚出汗】

1.识字、写字。236计故事.在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。

【教学难点】

联系自己的经验，队地待朝超轻粘土手工制作图片大全煤游换理解阅读，写作和社会生活之间的关系。

【课时安排】

1课时

上齐谁剂【教学过程】

一、导入新课同学们，你们知道“长生果”吗?　　

炒芹菜的做法学生1：据说吃了它可个盾好以滋养身体　　

学生2：吃了它巴早且同微核欢光可以让人长生不老　　看来长生果相当有营养啊!叶文玲就是因为吃了“长生果”成了当代有名的作家，长生果指的专的成语是什么?今天，我们一起来品品叶文岭的“长生果”从课文中寻求答案吧！

出示课题：我的“长生果”

二、节足了概呼要比占讲授新课（一）识字解词

1.学生自读课文，出示要求：ch看“香烟人”小画片、看连环画、看小书、看文艺书籍、看大部头小说，重点回忆两次成功的习作经历。组词、造句（四）探讨交流此济外，本段采用了列举法，使得