再别康桥朗诵技巧指导（《再别康桥》朗诵技巧）
本文目录- 《再别康桥》朗诵技巧
- 再别康桥的朗诵技巧及配乐
- 朗诵再别康桥应注意什么
朗诵诗歌需要了解： 1、作者写作的背景。 2、诗歌的结构特点。 3、重点词语的运用。 4、作者所要表达的思想感情。 再别康桥诗的背景 诗人1928年秋重到英国。再次来到剑桥大学。这时徐志摩已经与妻子张幼仪离婚，而林徽因也嫁给了梁启超的儿子梁思成，从此林徽因成为徐志摩梦中可望而不可及的一个完美身影。徐志摩娶了社交名媛陆小曼。徐志摩在北平教书，而陆小曼坚持留在上海，于是徐志摩只得经常在平沪两地奔波。1931年11月19日徐志摩搭乘济南号邮机从南京飞向北平，飞机在山东党家山上空撞山炸毁，诗人也遇难身亡。 兰组词 诗的写作特点 ：再别康冰雪女皇桥的三美形式 一、绘画美，是指诗的语言多选用怎么做土豆泥有色彩的词语。全诗中选用了“云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，青草“等词语，给读者视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。全诗共七节，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。如向西天的云彩轻轻招手作别，河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿;康河水底的水草在招摇着似乎有话对诗人说......作者通过动作性很强的词语，如“招手““荡漾““招摇““揉碎““漫溯““挥一挥“等，使每一幅画都富有流动的画面美，给敷衍意思人以立体感。 二、音乐美，是对诗歌的音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表现。 A、押韵，韵脚为：来，彩;娘，漾;摇，草;虹，梦;溯，歌;箫，桥;来，彩。 B、音节和谐，节奏感强。 C、回环复沓。首节和末节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式。 三、建筑美，是节的匀称和句的整齐。《再别康桥》共七节，每节四句，每句字数并不多。单行和双行错开一格排列，错落有致，在整齐中又有变化怎么做清蒸鲈鱼，给人以美感。 中国体育报 四、诗人的思想感情 再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。徐志摩在剑桥大学读书时候深爱着才貌双全的林徽因，但是始终没能成为眷属。林徽因与梁启超的儿子梁思成结婚。他的再别康桥就是回忆在剑桥大学时的美好时光。 康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蛰在他心中的激情. 《再别康桥》 作者: 徐志摩 1.轻轻的我走了， 正如我轻轻的来; 我轻属鼠的是什么命轻的招手， 作别西天的云彩。 2.那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 3.软泥上的青荇， 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草! 吉他g和弦4.那榆荫下的一潭， 不是清泉， 是天上虹; 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 5.寻梦?撑一支长篙(高)， 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉， 在星辉斑斓里孝亲故事放歌。 6.但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥! 7.悄悄的-我走了， 正如我-悄悄的来; 我挥一挥衣袖， 不带走-一片-云彩。
再别康桥的朗诵技巧及配乐《a song from secret garden》不错我也和你一样，所以查了一下（仅参考）轻轻的 我走了， 正如 我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别 西天的云彩。 那河畔 的金柳 是夕阳 中的新娘 波光 里的艳影， 在我的 心头 荡漾。 软泥 上的青荇， 油油的 在水底招摇枫叶林； 在康河的柔波里， 我甘心 做一条水草 那树荫下的一潭， 不是清泉 ，是天上虹 揉碎 在浮藻间， 沉淀着 彩虹 似的梦。 寻梦？ 撑一支长篙， 向青草 更青处漫溯， 满载 一船星辉， 在星辉斑斓里 放歌 但我不能放歌， 悄悄 是别离的笙箫； 夏虫 也为我沉默， 沉默 是今晚的 康桥！ 悄悄的 我走了， 正如 我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走 一片云彩。 （呵呵，我是下周五比）
朗诵再别康桥应注意什么你好，首先要知道，《再别康桥》全诗描述了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永。知道诗人的情感后 ，就很好来朗读了 ，因此要轻吟漫诵 ，语速不可太快 ，情感方面要细腻，深情，我想这因该就是要注意的了。祝你朗诵成功
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