实验室施工图

一、货物标准：

序号 产品名称 单位 数量

1

2

3

4

中学标准化学实验室

中学标准化学药品库

中学标准化学准备室

实验仪器

间

间

间

批

1

1

1

1

1、附室内布局示意图如下（可根据方案需要进行优化设计）

2）实验室施工按学校要求施工。

3）化学实验室参数如下：

（1）室内铺设静电地板，地板要求钢板0.8mm以上，壁厚1.0mm。

（2）四人共用一路水路，两人共用一路电路。

（3）实验室水路要有废液处理池，特别是毒液处理设施。

（4）提供教师移动式黑板一块，黑板大小长不小于2.8米，高不小于1.2米。

（5）电路铺设要方便教师集中管理。

（6）排风扇开关方便教师集中管理。

（7）布局美观。

二、技术参数要求：

（一）、化学实验室参数要求如下：

序号 品名 规格型号 单位 数量 备 注

1 张 1

教师演讲台

铝木结构,台面为“威盛亚”12.7mm厚实芯3500*700*85

理化板,柜体为滁州“肯帝亚”18mm厚E1级0

环保型三聚氰胺板,联通三合一连接件,上

海兄奕1.5mm厚封边条, 锌合金C型拉手，

铰链、导轨选用DTC牌；主体采用34*37mm

壁厚大于1.2mm方形铝合金框架，表面用环

氧树脂粉末喷涂，并作高温固化处理或电

泳、氧化处理，采用热铝拉制，热塑成型，

锌铝挤压，并做加强筋和表面装饰处理。（讲

台含洗眼器）讲台有一块700*500mm的台面

可升300mm。（讲台含有储藏柜、媒体功能

架、电脑主机箱柜）

钢质支架，静电磷化喷塑，聚丙烯凳面。 4 学生凳 塑钢圆凳 张 48

PP水槽，铜质表面层经耐酸漆涂处理一体

化专用三联水嘴。

教师主控电源提供220V交流，直流低压输教师主控

出：由主机面板轻触开关选择，经桥式整流电源

后供教师和学生使用。直流输出1V-24V3A

（无级调压）。学生电源含二、三眼插座、

直流稳压输出1V-24V3A，当学生电源大于

3A时，应将输出限制在额定电流以内，按

复位键即可恢复正常。

南京鸿雁牌防触模式。 8 插座 220V 套 48

给排水连接管和管件用南通三德PP-R及给排水系

UPVC产品。 统安装

（含水电路）

2 张 12

学生实验台

3200*600*78

0

5 水池水嘴 420*320*210 套 13

6 套 1

7 套 24

学生实验

电源

含电源过载

保护系统

9 按规范到位 室 1

10 按规范到位 室 1 1.5—4平方的长江牌国标铜芯线。

11 排风系统 排风扇 套 4

管线系统

安装

安装窗户上方，从配电箱接通电源及控制

开关（包含墙面开孔费用）

实验室水路有废液处理，特别是毒液处理设施。

（二）化学药品室参数要求如下：

序

号

品名 规格型号 单位 数量 备 注

铝木结构，柜体采用滁州“肯帝亚”

18mm厚E1级彩色三聚氰胺板，联

通三合一连接件，锌合金C型拉

手，DTC铰链、导轨，上部层板为

5mm厚玻璃台阶。上为木框玻璃对

开门，下门为板门。

钢制双开门，实芯理化板内胆；内

置三层阶梯物品架；顶部有通风接

口。采用1.2mm厚优质冷轧钢板折

弯成型，表面经磷化、酸洗、喷塑

高温固化，具有附着力强、耐腐蚀

性强、结构牢固、外形美观。双重

机械锁双重保险，防震动报警装

置。

1.5—4平方的长江牌国标铜芯线

安装窗户上方，从配电箱接通电源

及控制开关（包含墙面开孔费用）

1 药品橱 1000*500*2000 张 14

2 毒品橱 1000*500*2000 张 1

3 管线系统安装 按规范到位 室 1

4 排风系统 排风扇 套 2

（三）化学准备室参数要求如下：

序

号

品名 规格型号 单位 数量 备 注

铝木结构,台面为“威盛亚”

12.7mm厚实芯理化板,柜体为

滁州“肯帝亚”18mm厚E1级

环保型三聚氰胺板,联通三合

一连接件,上海兄奕1.5mm厚

封边条,,不锈钢拉手，铰链、准备台

导轨选用DTC牌；主体采用（含插座）

34*37mm壁厚大于1.2mm方形

铝合金框架，表面用环氧树脂

粉末喷涂，并作高温固化处理

或电泳、氧化处理，采用热铝

拉制，热塑成型，锌铝挤压，

1 2600*750*850 张 1

并做加强筋和表面装饰处理。

PP水槽，铜质表面层经耐酸

漆涂处理一体化专用三联水2 水盆水嘴 420*320*210 套 1

嘴。

铝木结构，柜体采用滁州“肯

帝亚”18mm厚E1级彩色三聚

氰胺板，联通三合一连接件，

锌合金C型拉手，DTC铰链、

导轨。上为木框玻璃对开门，

下门为板门。

给排水连接管和管件用南通

三德PP-R及UPVC产品

1.5—4平方的长江牌国标铜

芯线

安装窗户上方，从配电箱接

通电源及控制开关（包含墙6 排风系统 排风扇 套 1

面开孔费用）

3 仪器橱 1000*500*2000 张 13

4 给排水系统安装 按规范到位 室 1

5 管线系统安装 按规范到位 室 1

（四）实验仪器数量及要求：

名称 数量 规格

表面皿 40 15cm

玻璃棒 40

滴定管(酸式） 40 50mL

滴定管（碱式） 40 50mL

胶头滴管 40

量筒 40 50mL

量筒 40 100mL

容量瓶 40 250 mL

三角漏斗 40

120 100mL

烧杯 40 250 mL

40 500mL

石棉网 40

铁架台 40 带铁圈

洗瓶 40

药匙或药刮 40 不锈钢

移液管 40 10mL

40 25 mL

40 50 mL

蒸发皿 40 平底，9cm

锥形瓶 80 250mL

毛刷 100

托盘天平 40 100g分度值0.1g

半自动电光天平 10 200g,0.1mg

布氏漏斗和抽滤装置 4 带油泵或循环水泵

称量瓶(装KHP) 20 3´5cm

干燥器(变色硅胶) 4 口径15cm

剪刀 4 必要时提供

称量纸 5袋

滤纸 5袋 与布氏漏斗一致

滤纸 5袋 与三角漏斗一致

额定电压220v、工作温度

50-300℃、温度波动度±1℃

长*宽*高450mm*450mm*350mm额

定功率1.85W

10L/h额定电压220v 制蒸馏水机 1

烘箱 1

三、生物实验室

生物实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场

所，是生物探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器

和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好

的学校应向学生开放生物实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对

生物教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的生物实验室的管理体制；教学管

理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保生物课程实施的顺利进行。

（一）生物实验室的装备要求

为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方

便。它包含生物实验室、生物探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室)、生物标本室、培

养室等配套设施。

各室功能如下表：

名称 主要功能 配备要点 备 注

生物实验室 进行演示实验、学生配电到桌、配音视频设备，解剖可分为解剖实验室和

实验、开放探究实验室水源到讲台和学生桌等。 显微镜实验室。

的场地。

生物探究实性教学的场所，为学

验室 生进行探究性实验提

为课程内容提供探究

供方便。

存放仪器设备、各种与相应实验室相邻，

模型、标本。 可与标本室合用。

进行实验准备，实验水、电到准备台，实验员办公设

员办公及仪器设备维备、管理用计算机及修理用必备与仪器室相邻。

护。 工具。

配备水、电、视频设备等。

仪器室 通风、防火、防盗设备。

准备室(含实

验员室)

柜架或模拟生态场地。

宜设置超净工作台、培养架、高

压灭菌锅、接种环等培养设备。

做好防潮、隔热、降温、生物（生态）存放动、植物模型、

防虫、防鼠等措施。 标本室 标本。

可单设1间，面积为

43㎡，条件不允许可培养室 进行组织培养等。

与准备室合用。

1．环境要求

① 使用面积：90㎡/间。

② 解剖室污水排入污水管道。

③ 符合“实验室建设环境要求”。

2．设计要求

① 实验室的窗宜为南向或东南布置。

② 若配备的显微镜不带光源，学生实验桌要设局部照明。

③ 第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边坐的学生与黑板远端的

水平视角不应小于30；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水

0

平距离不应大于11000mm。

3．设备目录

序单

号 位

设备名称 规格要求 备 注

4000×1000（mm） 块 1 书写板

2400×700×1050（mm） 张 2 演示讲台

1

（1） 台 4 视频展示台

配备数量

城市 乡镇

1 1

1 1

1

1

（1） 套 3 中控系统

（1） 台 5 多媒体计算机

（1） 套 选其一 6 显示设备 ② 大屏幕背投电视

1 1

（2） 个 8 网络信息口 2

套 7 电源系统

① 34寸彩电

1

③ 投影机、银幕、音响设备

9 学生实验桌 张

10 学生凳 张

11 教师座椅 张

12 水嘴及水槽 套

双人桌:

1200×600×780(mm)

1 1

不锈钢三联鹅颈管水嘴,防到演示讲台和

堵、防臭水槽、方形 学生桌。

25 25

50 50

26 26

注：1、表中的多媒体设备学校可根据实际情况每学科配备1间。

2、实验室应考虑综合布线系统。

3、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备。

（二）生物探究实验室装备要求

1． 环境要求：

① 使用面积： 90㎡/间。

② 符合“实验室建设环境要求”。

2． 设备目录

序单

号 位

设备名称 规格要求 备 注

1 1 块 1 书写板

1 1 张 2 演示台

若干 若干 3 水嘴及水槽 套

可拼装 若干 若干 4 学生实验台 张

若干 若干 5 学生凳 张

若干 (若干) 6 多媒体计算机 台

若干 若干 7 实验工具 套

若干 若干 8 仪器、资料柜 个

1 1 9 冰箱 台

1 1 10 恒温箱 台

配备数量

城市 乡镇

防酸碱、阻燃面

板

注意防水、防尘。宜

接入互联网。

（三）生物仪器室装备要求

1． 环境要求：

① 使用面积：23㎡/间。

② 符合“实验室建设环境要求”。

2． 设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

3． 设备目录

配备数量

序号 设备名称 规格要求 单位 备 注

城市 乡镇

1

仪器柜 1200×500×2400(mm) 若干 若干 个 计、数量按实际

常规教学仪5～6个平行班

器设备 配备一套

按Ⅱ

类配

可变通结构设

需要确定

2

按教育部标准配置 按I类配

（四）生物准备室(含实验员室)装备要求

1． 环境要求：

① 使用面积：18㎡/间。

② 水源：准备台有水源，室内有控制水源总开关。

③ 电源：准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关，漏电保护器等。

④ 符合“实验室建设环境要求”。

2． 设计要求

① 至少有一个向阳的窗户。

② 准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教学和实验研究。

3． 设备目录

配备数量

序单

设备名称 规格要求 备 注

城市 乡镇

位 号

1 1 1

2 1 1

3 2 2

4 1 1

5 2 2

6

7 1 1

8 1 1

9

准备实验台 2400×1000×850（mm） 张

水嘴及水槽 套 污水排入污水管

不锈钢水嘴、防堵防臭

深水槽

若干 储物柜 若干

10

1 1 11

1 1 12

1 1 13

1 1 14

网络信息口 个

电源 套

仪器小车 辆 运送仪器设备用

药品柜 1200×700×2100（mm） 若干 若干 个

恒温箱 台

电冰箱 台

数量按实际需要确定

数量和规格可根据实

际情况确定

办公桌椅 套 每人一套

台 管理用计算机

套 常用维修工具 金工、电工、木工工具

张 配二、三眼电源插座 维修工作台

套 根据教学要求配置 各种饲养设备