
《 公顷和平方千米》课后反思
公顷和平方千米是在学生已经掌握常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米的基础上进行教学的,它的教学难点在于体会1公顷、1平方千米的实际大小。
这节课我采用了先学后教的方法让学生大声读教材、然后同桌两人互相提问解答,最后,让学生独立思考,并推导公顷与平方米、公顷与平方千米间的进率。但由于公顷与平方米这两个面积单位不容易亲身体验因此在他们的头脑中还是基于想象的基础。而在教学平方千米时,学生理解的难度更大,本身公顷已经够大了,再加上平方千米,学生更是缺乏平方千米知识的了解。在学生充分体验、感知的基础上,逐步理解了平方千米和公顷之间的进率。最后通过让学生举例来说明什么时候用公顷、什么时候用平方千米来计量土地面积比较合适,掌握了这两个较大土地面积单位的实际用法以及它们之间的换算关系。
另外,在教学中,结合学生熟悉的场地,如教室的面积一般是50平方米,200个教室的面积大约是1公顷,通过学生的想像,加深学生对“公顷”这个土地面积单位的认识。在使学生明确了边长是1000米的正方形面积是1平方千米之后,教师可以在学生对1公顷形成了表象之后,让学生想象一下100块1公顷的土地,就是1平方千米大。还可以通过其他的素材帮助学
生认识和想象,如,一个足球场的面积约7000平方米,140个足球场的面积约1平方千米。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.8只鸽子飞回3个宿舍,至少有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍里。
A.2 B.3 C.4 D.1
2.在一张圆片上画出6条直线,将一张圆片可最多分成的块数是( )
A.19 B.20 C.21 D.22
3.2019年新学期,某校举行歌唱比赛,满分10分,10位评委打出分数的平均分作为最后得分,小明得分如下
评分 | 9.1 | 9.4 | 9.3 | 9.5 | 9.4 | 9.3 | 9.8 | 9.5 | 9.4 | |
评委 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
以下描述错误的有( )
甲:众数有2个,则⑥号评委打的分数一定是9.3或9.5分
乙:小明的最终得分不可能高于9.47分
丙:无论⑥号评委打多少分,中位数一定是9.4
丁:无论⑥号评委打多少分,9.4一定是这组数据的众数
A.0 B.1 C.2 D.3
4.15.9-(5.9+6)=( )
A.4 B.13.7 C.0.44 D.26
5.数码商场卖出两个进价不同的手机,都卖了1200元,其中一个盈利20%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商场( )。
A.赔100元 B.赚100元 C.赚360元 D.不赔不赚
6.比一比,那个比较大( )
A. B.
7.一件商品,先提价20%,以后又降价20%,现在的价格与原来相比,( )
A.提高了 B.降低了 C.不变 D.无法确定
8.一个长方形,它的宽度是12米,比长短 ,这个长方形的长是( )
A.10米
B.3米
C.48米
D.16米
9.按规律填空:1、3、7、13、21、( )、43.
A.25 B.31 C.36
10.张华坐在第3行第4列,用(4,3)表示;小明坐在第5行第1列,表示为( )
A.(2,5) B.(5,1) C.(1,5) D.(5,2)
二、填空题
11.下图中,大正方形的面积是16 cm2,阴影部分的面积是整个大正方形面积的,空白部分的面积是( )cm2。
12.3名工人5小时加工零件90件,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人____人.
13.三个同学到少年宫参加课外活动,但活动时间不相同,甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,上次他们三人在少年宫同时见面时间是星期五,那么下次三人同时在少年宫见面是星期____.
14.一个箱子里放着几顶帽子,除两顶以外都是红的,除两顶以外都是蓝的,除两顶以外都是黄的,箱子中一共有_____顶帽子.
15.两个同样大小的正方体形状的积木.每个正方体上相对的两个面上写的数之和都等于9现将两个正方体并列放置.看得见的五个面上的数字如图所示,则看不见的七个面上的数的和等于_____.
16.小金小时走了3.6千米,照这样的速度他1小时能走_____千米;他走1千米用25分钟够吗?_____(填够或不够)
17.我国国旗法规定,国旗的长和宽的比是3:2.已知一面国旗的长240厘米,宽是(______)厘米,国旗的长比宽多(_______)%
18.写出下列每组数的最小公倍数。
(1)3和7________
(2)4和9________
19.李老师早上9时骑电动车从学校出发去相距4千米的教育局办事。如图,横轴表示李老师用的时间,纵轴表示李老师从学校到教育局的这段距离。
(1)李老师到教育局的时间是上午(_______)
(2)李老师在教育局停留的时间是(______)分
(3)李老师从学校去教育局的速度是每小时(______)千米
(4)李老师返回时的速度比去时的速度每小时快了(______)千米
(5)李老师返回学校时间是上午(______)时。
20.做一根圆柱形通风管,长2米,管口半径5厘米,至少需要_____平方米铁皮.
三、判断题
21.整数都比负数大。( )
22.周长不相等的两个长方形,面积一定也不相等。(______)
23.一个盒子里装有同样大小的黄、白乒乓球各3个,要想使取出的乒乓球中一定有两个黄乒乓球,则至少应取出5个球。(_____)
24.计算7×3和3×7用同一句口诀。(______)
25.要反映全校患有龋齿的学生人数同全校人数之间的关系,选用扇形统计图比较合适。 (____)
四、作图题
26.仿照下图1的示例,在图2和图3中涂出一个或几个小圆,使得新图形能满足下面的要求并画出对称轴。
五、解答题
27.某海军陆战队参加拉练活动,从甲地跑得到乙地需要4.5小时,原路返回时用了6.5小
时,已知甲乙两地的路程为110千米,求该队伍往返的平均速度。
28.阿K果子园集团准备购买5.36吨水果,每10千克装一箱,用货车来运输.已知货车每次最多可以装120箱水果,那么至少需要运几次才能把这些水果全部运输完毕?
更多推荐
学生,面积,学校,时间,单位,教育局,教学
发布评论