
新部编版七年级语文(上册期末)试卷及参考答案(精品)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下面各项中加点字的注音完全正确的一项是()
A.盔.甲(kuī)确凿.(zuó)人迹罕.至(hǎn)
B.感慨.(kǎi)倜.傥(tì)一日三省.(shěng)
C.啄.食(zhuō)一箪.食(dān)博学笃.志(dǔ)
D.搓捻.(niǎn)绽.开(zhàn)恍.然大悟(huǎng)
2、下列词语书写完全正确的一项是()
A.契约颠沛流离烦燥妇儒皆知
B.绝别为罪潜逃霹雳心有灵犀
C.狂澜悲天悯人凛冽千钧重负
D.绸密耀武扬威点缀轰堂大笑
3、下列加点成语运用有误的一项是( )
A.学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重
....,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。
B.对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心
....,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。
C.中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法
教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓
....。
D.春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后
....,流连忘返。4、下列句子中没有语病的一句是()
A.通过“三城联创”签字仪式,使我们意识到保护环境对于我们来说是多么重要。
B.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。
C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
D.灯月交映、水波粼粼,西河乐园的夜景令人心旷神怡。
5、下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是( )
A.老头子狠狠地说:“为什么不能?”(反问)
B.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(比喻)
C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(拟人)
D.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(排比)
6、依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )
白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次;那柔曼如提琴者, ;那清脆如弹拨者, ;那洪亮如琴音齐鸣者, ;那雄浑如鼓点轰响者,。
①应为万道细流汇于空谷
②是草丛中淌过的小溪
③定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭
④是石缝间漏下的滴泉
A.①②④③B.②④①③C.③②④①D.④②①③
7、默写填空。
①水何澹澹,________________________。《观沧海》
②我寄愁心与明月,______________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③__________________ ,小草也清得逼你的眼。《春》
④潮平两岸阔,___________________。《次北固山下》
⑤ _______________ ,小桥流水人家。《天净沙秋思》
⑥ __________________,受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》
⑦乡书何处达?_______________ 。《次北固山下》
⑧夜发清溪向三峡,__________________ 《峨眉山月歌》
⑨_________________ ,应傍战场开。《行军九日思念长安故园》
⑩正是江南好风景,_________________ 。《江南逢李龟年》
二、文言文阅读。(15分)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语·方正》)1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)陈太丘与友期.行期:______
(2)太丘舍去.去:______
(3)尊君在不.不:______
(4)相委.而去委:______
(5)君与家君
..期日中家君:______
2.翻译下列句子。
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
3.这个小故事给了你哪些启示?
4.“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗?
三、现代文阅读。(30分)
1、人为什么要善良
鲁西西
在我家附近,有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎,他干完活,满手油污地立在那里,对我说:好了。
我问,师傅,多少钱?他说:“4块。”
我忍不住惊讶,在这城市,这种脏累的活,时间成本和店租成本,收费却这么低廉。
他老婆闻迅而来,纠正道:“5块。”
大叔不高兴地扭过头,冲他老婆说:“我说4块就4块!”
他老婆说:“你每次都这样!”战火仿佛一触即燃。
不想看两口子因为一块钱而吵架,我连忙喊:“你们不要吵啦!”丢下5块钱跑了。
后来我都把车推到他店里修,等待的时候,就会观察他的店面。不足10平方,供一家三口做生意,吃饭、阁楼上睡觉。条件很艰苦。
有一次,他修车的时候,我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活,仔细一看,发现他的四个手指齐齐断过,是重新接过的。
可是,大叔每次修车,要的价格都是那么低。补胎5块,调整刹车5块,家里收到的小书架,抱下来请他帮忙拼装仍是5块。
我常常在想,他一天要赚多少个5块才能维持他的活呢?我真的情愿多给他一些,但是我从来没有这么做。
有一年春节,他回江西老家过年,我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。
我向他买了充电器,用了几个月,充电器被我弄坏了。
我带着旧的充电跑下去,对他说:“师傅,买个充电器。这个坏了,给你。”(我是想把坏的那个给他,好让他回收卖一点钱。)
不料,他看了一眼坏的充电器上的字,然后对我说:“你这充电器超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧?”
我把钱递给他。他不肯收,他说:“不要钱,我帮你换了。”
那一刻,我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人,仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。愿意给予。他明明比我更需要钱。
我愣在那里,但我没有拒绝他的好意。只不过是几十块钱,但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。
只是后来,我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了,需要更换刹车零件。他告诉我,店里的刹车零件从20块到100块,价格不等,问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的东西,他赚的利润可以高一些。
事实上,他的价格总是比外面要便宜。
有一天,车在半路上爆胎了,我不想在就近的修车店处理,就气喘吁吁地推到他的店里,花了半个小时,搞得我汗流铗背。
我心里有个可笑的想法,想要让他多赚点。我把车放他店门一扔,交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来,发现车还没修。我就吃惊地问:“师傅,怎么还没有修啊?”
两口子笑呵呵地站在门口冲我说:“因为要换胎,价钱高,没有经过你同意哪敢换啊。”
我认真地对他说:“师傅,我永远相信你的人品,你觉得怎么修就怎么修,要多少钱就多少钱。”这是我第一次当面赞美他。
真正的善良是大叔这样的人。他的善良,会让我也想做个善良的人。
对于一个善良的人来说,我想,我所能做的最大善良,就是坦然接受对方的给予的善意。呵护这份善意,不轻易同情与施舍,让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。
(摘自2018年《青年文摘》,有改动)1.文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。
①______________________________________________________
②______________________________________________________
③______________________________________________________
原因:______________________________________________________
2.请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。
(1)我说4块就.4块!你每次都.这样!(品析句中加点的词,从中可以看出大叔是个怎样的人?)
(2)只不过是几十块钱,但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。(如何理解“只不过”几十块钱,“我”却说是“庞大的”善意?)3.如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”,你觉得好吗?为什么
4.请结合文章说说人为什么要善良。
2、轻轻掩门的一声清响
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