设计思维创意学习领域课程标准

一、课程简介

（一）课程名称：《设计思维创意》

（二）适用专业：建筑装饰工程技术专业

（三）课程性质：《设计思维创意》学习领域是建筑装饰工程技术专业基础技能必修课程之一。

（四）开发思路：本课程融合二维设计、三维设计、色彩设计于一体，是现代设计教育与教学改革相融合的一门创新型课程。它的宗旨在于：将必要的理论知识融入到相关的课题训练中去，以课题任务为驱动，以学生动手实践完成课题任务为过程。以学生为主体，以教师为主导，以设计思维与游戏情境的导入为授课引领，使学生在每个课题训练中手、脑结合实际操作。拓展学生的多角度创意性思维能力、积累多种设计方法、提高审美能力、培养动手实践能力、加强沟通表达及团队合作精神，为后续的专业设计课程服务，为学生能够顺利地步入专业设计领域夯实基础。

（五）课程特色：

理念创新：以教师将课程知识融汇贯通设计出好的训练课题为主导，以“授人鱼，不如授人以渔“为教育教学理念。

形式创新：以一种全新的面貌——项目及课题设计的形式创建问题情境。

内容创新：内容重新整合、循序渐进，以“激发兴趣、灵活多变、内容多样”为宗旨。

教学方法与教学过程：自制的多媒体课件教学，采用多种教学方法，注重个性化实践指导，充分体现“教学做合一”的职业教育思想。

二、课程目标

（一）知识目标：

1．了解与掌握二维设计、三维设计、色彩设计等方面的基础知识；

2．了解与掌握形式美规律与法则；

3．对形态、色彩、材质、肌理与空间等综合因素造型有一定的认识；

4．了解课题中所解决的问题与后续课的关系。

（二）专业能力目标: