引导大学生在应对新型冠状病毒肺炎疫情中弘扬中国精神

㊃众志成城科学抗疫征文㊃

D O I :10.3969/j

.i s s n .1003-0964.2020.03.004引导大学生在应对新型冠状病毒肺炎疫情中

弘扬中国精神

刘斐莹

(北京师范大学马克思主义学院，北京100875

)摘要：新型冠状病毒肺炎(C O V I D -19

)疫情的发生以及对疫情的阻击之战，使中国人民遭受了一场严峻考验，但同时也可以成为我们弘扬中国精神的契机㊂新型冠状病毒肺炎疫情应对扩展了中国精神的内涵，彰显了众志成城的团结精神㊁人民至上的人本精神㊁迎难而上的担当精神和锐意变革的进取精神㊂引导大学生在疫情应对中弘扬中国精神，要讲好疫情应对中的中国故事，用好疫情应对中的教育场景，还要深化疫情应对中的青年实践㊂

关键词：中国精神；大学生；新型冠状病毒肺炎；疫情应对 O S I D :

中图分类号:G 643.1 文献标志码:A 文章编号:1003-0964(2020)03-0017-06

习近平指出:

实现中国梦必须弘扬中国精神㊂这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神㊂ [1]40

新型冠状病毒肺炎(C O V -

I D -19,

以下简称新冠肺炎)疫情的发生以及对疫情的阻击之战使中国人民遭受了一场严峻考验，但同时也可以成为我们弘扬中国精神的契机㊂大学生是这场重大疫情应对的见证者和参与者㊂如何引导大学生在新冠肺炎疫情应对中弘扬中国精神，是一个值得我们认真思考的问题㊂

一㊁新冠肺炎疫情应对可以成为引导大学生弘扬中国精神的契机

中国精神是中华民族在几千年历史长河中不断积累的精神财富，也是每一个时代特别是改革开放以来中国人民在新的历史背景下发出的最强音㊂中国精神总是在一次次严峻考验中得以锤炼，又在一次次锤炼中不断发扬，引领着属于这个时代的先进分子特别是青年一代的精神追求㊂

(一)中国精神在严峻考验中得以锤炼

中国精神作为国家和民族集体意识的产物，是近现代以后在与西方列强不断对立冲突的过程中逐

渐萌生的[

]㊂正是在半殖民地半封建社会的严峻考验下，在反抗压迫㊁反抗侵略的过程中，中华民族开始觉醒，以爱国主义为核心的民族精神得以发端㊂中国共产党成立以后，在领导中国人民为争取民族独立㊁人民解放的长期艰苦卓绝的斗争中，磨砺出伟大的井冈山精神长征精神延安精神西柏坡精神和大别山精神，用革命精神为中国精神注入新的内容㊂中华人民共和国成立以后，在帝国主义对中国实施全面封锁的情况下，中国人民在自力更生㊁艰苦奋斗中探索社会主义建设道路，进一步锻造了雷锋精神大庆精神大寨精神和两弹一星精神，成为当代中国精神的重要组成部分㊂改革开放以后，我们走上中国特色社会主义发展道路，然而各方面的严峻考验仍然不期而至㊂面对风云突变的政治经济局势，中国人民顶住了20世纪90年代初东欧剧变㊁苏联解体带来的巨大冲击，坚持和发展了

中国特色社会主义，又以改革创新的智慧和勇气有效应对了2008年全球金融危机，成功化解了社会主义市场经济面临的重大风险，以一种在世界上扛起社会主义大旗的方式实现了对中国精神的升华㊂同

时，面对重大传染性疾病，中国人民勇敢抗击2003年非典疫情，迎难而上㊁和衷共济，形成了抗击非典精神㊂面对严重自然灾害，中国人民不怕困难㊁顽强拼搏，战胜了1998年长江㊁松花江百年不遇的特大洪水，形成九八抗洪精神，又在2008年 5㊃12

四川汶川特大地震中，不畏艰险㊁百折不挠，举全国之力支援灾区抗震救灾，形成了伟大的抗震救灾精神

㊂这些精神都成为新的历史条件下不断生收稿日期:2020-03-11

基金项目：北京市教育委员会社科计划一般项目(S M 201910005010

)作者简介：刘斐莹(1987 )

，女，重庆市人，博士研究生，主要研究方向为思想政治教育㊂信阳师范学院学报(哲学社会科学版) J o u r n a l o fX i n y a n g N o r m a lU n i v e r s i t y

第40卷第3期 2020年5月 (P h i l o s .&S o c .S c i .E d i t .)V o l .40N o .3M a y 2020

成和发展的中国精神不可分割的一部分㊂

回望历史不难发现，无论是在革命㊁建设时期还是在改革发展时期，中国精神总是在严峻考验中得以锤炼㊂这种锤炼意味着作为中国精神内核的爱国主义精神和改革创新精神在实践中得到不断检验，也意味着中国精神的内涵在民族性和时代性两个向度上得到不断丰富和发展㊂中华民族是具有伟大精神的民族，中国人民是敢于在时代浪潮中奋勇搏击的人民㊂越是艰难困苦㊁急难险重，中国精神的力量就越强大㊂中国精神在千锤百炼中愈加焕发出强大的感召力和凝聚力㊂

(二)应对新冠肺炎疫情需要发扬中国精神

突如其来的新冠肺炎疫情, 是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快㊁感染范围最广㊁防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件 [3]，给人们的社会生活各方面造成了严重影响㊂第一，人民群众的生命安全和身体健康受到严重威胁㊂对于这种由新型病毒引起的新发传染病，不仅在中国，而且在世界范围内也缺少对症治疗的药物和有效的疫苗，患者的生命安全和普通人的身体健康都面临很大风险㊂第二，人们正常的社会生活秩序受到严重干扰㊂由于患者人数众多，使得医疗资源一时难以满足需求，医疗秩序难以为继㊂许多城市封城㊁封路，交通运输严重受阻㊂春节后延期复工㊁延期开学，许多人的工作㊁学习计划被打乱㊂一些不法分子借机制假售假㊁哄抬物价㊁散布谣言㊁挑起矛盾，影响社会安定㊂第三，宏观经济运行受到影响，主要体现在加剧工业企业特别是中小企业生产经营困难㊁延缓投资项目建设进度㊁抑制国内外商务经贸活动㊁加大稳就业压力等方面 [4]，给中国经济发展带来了复杂困难的局面㊂第四，人们的思想受到干扰㊂焦虑㊁恐慌的情绪扰乱着人们的价值判断㊁动摇着

人们的信心信念㊂哄抢物资㊁地域歧视的现象时有发生，谩骂政府㊁诋毁科研人员的声音不绝于耳㊂与此同时，新冠肺炎疫情的发生也使一些问题逐渐暴露出来㊂一方面，我们的医疗技术和科研能力受到质疑㊂迟迟不能锁定病毒来源㊁迟迟不能找到特效药物，本质上反映出我们在不够发达的生产力水平之上对自然的认识和把握还有很多不足；另一方面，由于一些地方㊁一些环节管理不善㊁措施乏力，新冠肺炎疫情以武汉为中心向其他地区快速蔓延，暴露出当前中国在社会治理方面存在的许多问题㊂

在这样的形势下，中国人民需要有一种精神力量来维护团结㊁凝聚人心㊁战胜病魔㊁恢复秩序㊂这种精神就是凝心聚力的中国精神㊂只有中国精神才能把中华民族坚强团结在一起，增强信心㊁凝聚民心㊁温暖人心；也只有中国精神，才能以改革创新精神鞭策中国人民迎难而上㊁直面考验㊁与时俱进㊂中国精神在疫情考验中再次接受实践检验，并在实践的检验中进一步丰富和发展，迸发出磅礴力量㊂

(三)大学生是新冠肺炎疫情应对的见证者和参与者

新冠肺炎疫情发生以后，党中央高度重视㊂习近平总书记做出一系列重要指示，强调要在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心㊁同舟共济㊁科学防治㊁精准施策 [5], 坚决打赢疫情防控的人民战争㊁总体战㊁阻击战 [6]㊂中央成立了应对疫情工作

领导小组，统一领导，统一指挥，分类指导各地做好疫情防控工作㊂全国各地数以万计的医务工作者

㊁军队医护人员驰援湖北，日夜奋战，治病救人㊂基层社区㊁乡村全面落实联防联控责任，广泛组织动员群众，筑起阻断疫情扩散的人民防线㊂建设者发挥中国速度新建㊁改建定点医院，生产企业加紧生产防疫物资，科研人员奋力攻关，爱心人士捐款捐物，党员干部冲锋在前各条战线上的疫情应对工作迅速推进㊂

大学生作为新冠肺炎疫情应对的见证者，亲眼见证了疫情应对从阻击战到总体战再到人民战争的一步步升级㊂与此同时，大学生也义不容辞地参与到新冠肺炎疫情应对中，肩负起疫情防控的责任㊂在疫情防控的关键时期，一些医学专业的学生奔赴前线，成为患者坚强的守护者㊂许多大学生特别是学生党员以志愿者身份投身到所在社区㊁乡村的联防联控工作中，协助基层抗疫一线做好人员排查㊁物资转运㊁防控宣传乃至清洁消毒等工作㊂还有一些大学生投入到关爱抗疫医护人员子女的志愿服务活动中，在相关部门的组织下通过多种方式为抗疫一线医护人员的子女提供学业辅导㊁读书交流㊁心理关怀和亲情陪伴等志愿服务㊂在停课不停学期间，一些高校启动了应对新冠病毒肺炎疫情专项研究项目，使大学生能够依托自身专业知识和学科优势对疫情防控进行科学思考和理论探究，为有效应对疫情建言献策㊂同时，依托互联网开展的线上党团活动㊁班级活动等，使大学生能够就疫情应对交流个人见解和心得体会，自觉做科学的捍卫者㊁谣言的粉碎者和正能量的传播者㊂此外，大学生还通过创作诗歌㊁散文㊁绘画㊁音乐㊁影视作品等方式，寄托对患病同胞的深切同情㊁表达对抗疫英雄的崇高敬意㊁传递抗疫必胜的信心和决心，这些作品极富青春气息和

第40卷第3期信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2020年5月

时代特色㊂

大学生是新冠肺炎疫情应对的见证者和参与者，我们理应在其见证和参与疫情应对的过程中，用中国精神引领他们的精神追求，引导他们在疫情应对中弘扬中国精神㊂我们要帮助大学生从纷繁芜杂的社会现象中剥离出正向㊁积极的精神元素，用中国精神鼓励他们把个人的命运同祖国㊁人民的命运紧紧联系在一起，更好地承担起时代责任，完成历史使命㊂

二、全体中国人民在抗击新冠肺炎疫情过程中的所作所为丰富了中国精神的内涵

中国精神是民族精神和时代精神的统一㊂全体中国人民在抗击新冠肺炎疫情过程中的所作所为丰富了中国精神的内涵，彰显了众志成城的团结精神㊁人民至上的人本精神㊁迎难而上的担当精神和锐意变革的进取精神㊂这些精神继承了民族文化的基因，接续了民族历史的血脉，融汇了时代发展的新特色，回应了时代进步的新要求㊂

(一)众志成城的团结精神

中国人民是具有伟大团结精神的人民㊂一部中华文明史，就是一部中华民族团结一心㊁同舟共济㊁守望相助形成民族团结大家庭的历史㊂特别是近代以来，中国人民在深重的内忧外患之中始终坚持众志

成城㊁浴血奋战，最终取得民族独立㊁人民解放㊂而今天中国取得的令世界瞩目的成就，更是全国人民同心同德㊁团结奋斗的结果㊂团结就是力量，这是实践证明了的真理，也是深深印在中华民族秉性上的坚定信念㊂

应对新冠肺炎疫情，我们再次发扬了众志成城的团结精神㊂在制度层面上，疫情防控坚持全国一盘棋㊂各级党委和政府坚决服从党中央统一指挥㊁统一协调㊁统一调度，增强四个意识㊁坚定四个自信㊁做到两个维护，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，做到令行禁止㊂各地区㊁各部门增强大局意识和全局观念，坚决服从中央应对疫情工作领导小组和国务院联防联控机构的指挥，采取举措时既考虑到本地区本领域防控需要，也考虑到对重点地区㊁全国防控的支援㊂春节返程㊁企业复工复产㊁居民生活必需品供应㊁宣传教育和舆论引导等各项工作，也都全力为打赢疫情防控阻击战提供支持㊂而在社会动员上，疫情防控打响了人民战争㊂一省包一市对口支援机制迅速落地实施；一大批企业在技术㊁物资上提供无偿援助；医疗㊁科研㊁交通㊁电力㊁市场供应等行业的职工坚守岗位㊁履职尽责；民间组织和爱心人士在海内外发起募捐，投入志愿服务；基层民警和社区㊁乡村工作人员织起群防群治的严密网络；普通百姓自觉做好防护㊁听从疫情防控安排，在日常生活中为抗击疫情尽一分力量㊂

从中央到地方，从干部到群众，从城市到乡村，从国内到国外，整个中国㊁全体中国人民㊁海内外中华儿女都组织起来㊁凝聚起来㊁行动起来，形成了应对新冠肺炎疫情的强大合力㊂这正是众志成城的

伟大团结精神在抗击疫情斗争中的生动体现，也是镌刻在民族性格之上的团结精神在新的时代条件下㊁在应对重大挑战过程中的全新展示㊂这种团结精神，成为我们齐心协力㊁排除万难，坚决打赢疫情防控人民战争㊁总体战㊁阻击战的强大精神动力㊂

(二)人民至上的人本精神

人本精神是以儒家文化为代表的中国传统文化的基本价值诉求，也是马克思主义思想文化的重要特质[7]㊂中国共产党始终坚持人民立场这一根本政治立场，把为人民谋幸福作为自己的初心和使命，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标㊂人本精神在继承中国传统文化的基础上，在中国革命㊁建设和改革的历史进程中，不断得到创造性转化和创新性发展㊂

新冠肺炎疫情发生以后，习近平在多次指示㊁讲话中，反复强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴救治感染患者㊂党中央㊁国务院高度重视，把全力以赴救治患者，努力提高收治率和治愈率㊁降低感染率和病亡率作为防控工作的突出任务㊂疫情就是命令，生命重于泰山㊂党和政府牺牲了春节消费黄金周，给本该活跃的经济活动按下暂停键，以暂时的经济损失换取人民的生命安全㊂有关部门及时将疫情防控的进展和科研攻关的成果向公众通报㊁与国际社会共享，以开放的态度坦然接受批评㊁听取意见㊁汲取经验㊂而对于在疫情防控中失职失责㊁视群众生命为儿戏的地方官员㊁办事人员，中央以雷霆之势迅速查处㊁依法惩办㊂所有这些做法，都是为了尊重和维护人民群众

的生命㊁情感㊁利益和尊严㊂人民至上的人本精神得到了最大程度的彰显㊂在这种精神关照下，人是活生生的人，而绝非冷冰冰的数字，更不是赤裸裸的政绩㊂一时的经济得失㊁组织的面子㊁小团体的利益㊁个人的成败都无足轻重，因为人民群众的生命健康和切身利益至高无上㊁不容怠慢㊂

在新冠肺炎疫情应对中，人民至上的人本精神体现着敬佑生命㊁尊重人的价值的根本价值追求，也体现着中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨和以人民为中心的发展理念㊂这样的人本精神，坚

刘斐莹：引导大学生在应对新型冠状病毒肺炎疫情中弘扬中国精神

持人民主体地位，坚持人民利益高于一切，与人民同呼吸㊁共命运㊁心连心，把不断实现好㊁维护好㊁发展好最广大人民根本利益落到实实在在的行动上，成为号召全体人民携手同心夺取抗疫斗争最终胜利的一面鲜亮旗帜㊂

(三)迎难而上的担当精神

中华民族自古以来就是具有强烈担当意识的民族㊂在民族存亡危急时刻，无数仁人志士以血肉之躯担当起救亡图存大任，奋不顾身㊁舍身救国㊂在历史前进的关键节点，以中国共产党人为代表的先进分子以卓越的智慧和勇气担当起民族复兴大业，力挽狂澜，拨乱反正，推动历史的车轮朝着正确方向滚滚前进㊂苟利国家生死以，岂因祸福避趋之㊂中华儿女越是危难时刻，越是迎难而上㊁义无反顾㊂

新冠肺炎疫情发生以后，习近平时刻关注疫情发展，亲自部署㊁亲自指挥㊁亲自调研，不断做出重要指示，指挥抗疫斗争，向世界表明中国战胜疫情的坚定决心和信心，展现出大国领袖的责任和担当㊂中共中央印发‘关于加强党的领导㊁为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知“，要求各级党组织和广大党员㊁干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命㊁体现责任担当的试金石和磨刀石，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬㊂天南海北㊁各行各业，一批又一批共产党员挺身而出㊁英勇奋斗，用实际行动践行着入党誓词: 随时准备为党和人民牺牲一切㊂更有成千上万的医护人员舍小家顾大家，奋战在抗击疫情最前线㊂他们有的放弃了与家人团圆的机会，有的家有年幼子女不能照顾，有的一家三代齐上阵，有的甚至连至亲去世也顾不上送别㊂他们在防护物资紧缺的条件下顶住巨大的工作压力㊁冒着自身被感染的风险，不顾个人安危同时间赛跑㊁同病魔较量，争分夺秒挽救生命，展现了感天动地的英雄主义气概和大无畏的牺牲精神㊂还有千千万万普通中国人，或是立足岗位㊁默默奉献，或是有啥给啥搬家式支援，或是以牺牲出行自由为代价自我隔离，在平凡的生活中以微薄之力担当起抗击疫情，人人有责的承诺㊂

这次抗击新冠肺炎疫情的战役再一次证明，中国人民是最具有担当精神的人民，中华民族是最具有担当精神的民族㊂天下兴亡，匹夫有责 , 有一分热，发一分光㊂无论是领袖还是百姓，无论是共产党员还是人民群众，中国人民在新冠肺炎疫情应对中迎难而上的担当精神，是中华民族世代不灭的崇高精神追求，是支撑中华民族屹立于世界民族之林的重要精神支柱，也是支撑我们面对这场重大疫情挑战而立于不败之地的重要精神支柱㊂

(四)锐意变革的进取精神

中华民族是具有变革精神的民族㊂周虽旧邦，其命维新㊂千百年来，中国大地上发生了无数变革图强的运动，推动着国家富强㊁民族振兴的伟大实践㊂中国共产党领导的改革开放更是极大地改变了中国的面貌，使中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方㊂而当前，我们正以更加积极进取的精神状态大力推进全面深化改革㊁全面依法治国和全面从严治党，朝着全面建成小康社会的战略目标以及更高发展目标奋勇前进㊂

面对新冠肺炎疫情暴露的诸多问题，习近平指出: 既要立足当前，科学精准打赢疫情防控阻击战，更要放眼长远，总结经验㊁吸取教训，针对这次疫情暴露出来的短板和不足，抓紧补短板㊁堵漏洞㊁强弱项，该坚持的坚持，该完善的完善，该建立的建立，该落实的落实㊂ [8]直面问题，当改则改㊂针对疫情中暴露出的重大突发公共卫生事件应对能力问题，习近平在中央全面深化改革委员会第十二次会议上做出指示，要求强化公共卫生法治保障㊁改革完善疾病预防控制体系和重大疫情防控救治体系㊁健全重大疫情应急响应机制和重大疾病医疗保险与救助制度㊁完善应急医疗救助机制以及健全统一的应急物资保障体系，为下一步创新和完善重大疫情防控体制机制㊁健全国家公共卫生应急管理体系指明了方向㊂同时，针对疫情应对中一些环节法制的缺失㊁执法不力以及工作中偏离法治轨道的问题，习近平主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议时强调，要从立法㊁执法㊁司法㊁守法各环节发力，全面提高依法防控㊁依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障，在法治轨道上统筹推进

各项防控工作，保障疫情防控工作顺利开展㊂此外，针对一些地方在疫情防控工作中出现的形式主义㊁官僚主义现象，习近平强调: 要让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线，而不是以形式主义㊁官僚主义的方式来给基层增加负担㊁消耗基层干部的抗疫精力㊂要在斗争实践中考察和识别干部㊂对那些不作为㊁乱作为的干部，对那些工作不投入㊁不深入的干部，对那些不会干㊁不能干的干部，要及时问责，问题严重的要就地免职㊂ [4]

天行健，君子以自强不息㊂正是凭借锐意变革的进取精神，中华民族一次又一次在磨难中成长㊁从磨难中奋起㊂也正是凭借这样的进取精神，中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量被不断激发出来，能够化悲痛为力量，在实现中华民族伟

第40卷第3期信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2020年5月

大复兴中国梦的前进道路上勇往直前㊁披荆斩棘，在新时代创造属于中华民族的新的伟大成绩㊂

三、引导大学生在新冠肺炎疫情应对中弘扬中国精神

引导大学生在新冠肺炎疫情应对中弘扬中国精神，要讲好疫情应对中的中国故事，帮助大学生深刻认识中国精神的精神实质；要用好疫情应对中的教育场景，带给大学生更加直观㊁真切的精神体验；还要深化疫情应对中的青年实践，引导大学生在更加宏大的实践场域中勇担时代责任和历史使命㊂

(一)讲好新冠肺炎疫情应对中的中国故事

中国故事是中国精神的载体，它记录着中华民族共同的经历和命运，承载着中国人民共同的价值和情感，体现着民族的特性和时代的风范㊂讲好新冠肺炎疫情应对中的中国故事，就是要从疫情应对中把这样的经历和命运㊁价值和情感㊁特性和风范以恰当的故事形式呈现出来，帮助大学生深刻认识中国精神的实质㊂

首先，要突出中国精神的实质性内容㊂中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的有机统一，在新冠肺炎疫情应对中突出表现为众志成城的团结精神㊁人民至上的人本精神㊁迎难而上的担当精神和锐意变革的进取精神㊂这是中国精神的实质性内容㊂要紧紧围绕爱国主义和改革创新这两个核心点，讲好众志成城㊁团结抗疫的故事，讲好敬佑生命㊁人民至上的故事，讲好迎难而上㊁担当奉献的故事，讲好锐意变革㊁与时俱进的故事㊂要从这些故事里把中国精神的精髓和特征提炼出来㊁标识出来，帮助大学生透过庞杂的社会现象正确把握中国精神的本质㊂

其次，要聚焦榜样人物和典型事迹㊂精神的主体是人㊂一个个鲜活的榜样人物和他们的典型事迹，是中国精神在实践中的具体体现㊂要以习近平为榜样，讲述他真挚的人民情怀㊁科学的果断决策㊁卓越的领袖担当㊂要以钟南山㊁李兰娟为代表的一线医护人员为榜样，讲述他们大爱无疆的仁爱故事㊁临危受命的担当故事㊁救死扶伤的敬业故事㊁舍己为人的奉献故事㊂要以共产党员为榜样，讲述他们以

实际行动践行初心使命㊁随时准备为党和人民牺牲一切的故事㊂还要以身边的普通人特别是青年人自身为榜样，讲述平凡人㊁青年人以其特有的方式为民造福㊁为国出力的故事㊂要用榜样人物和他们的先进事迹激发大学生向上向善的看齐意识，在学习榜样的过程中获得对中国精神更加深切的体悟和认识㊂

再次，要讲出疫情应对背后的故事㊂这里的背后的故事，就是我们坚持和发展中国特色社会主义的历史㊁理论和实践㊂中国特色社会主义为我们应对新冠肺炎疫情提供了坚实的物质基础和强大的制度优势㊂要把应对新冠肺炎疫情的中国故事同我们坚持和发展中国特色社会主义结合起来，讲好坚持和加强中国共产党的领导㊁充分发挥中国特色社会主义制度优势和紧紧依靠人民群众与战胜新冠肺炎疫情之间的内在联系，帮助大学生更好地理解我们在坚持和发展中国特色社会主义条件下弘扬中国精神的历史逻辑㊁理论逻辑和实践逻辑，更好地在坚持和发展中国特色社会主义条件下认识中国精神的实质，从而更好地发挥中国精神的感召力㊂

(二)用好新冠肺炎疫情应对中的教育场景

新冠肺炎疫情应对中的教育场景，是指在新冠肺炎疫情应对中对大学生具有教育意义的现实场景，包括学校场景㊁家庭场景㊁社会化场景和网络场景等㊂在这些场景中，大学生往往亲身参与到抗击疫情的战役中，因而能够更加主动地进行自我教育㊂通过这些现实的教育场景来引导大学生弘扬中国精神，

能够带给大学生更加直观㊁真切的精神体验㊂首先，要发挥学校场景的育人优势㊂高校相比于家庭㊁社会和网络，在对大学生进行精神引领方面，具有更加突出的科学性㊁计划性和组织性㊂因此，高校组织大学生以其特有的方式参与新冠肺炎疫情应对，形成的是最具有育人优势的教育场景㊂要用好大学生党团活动㊁课程学习㊁科学研究㊁就业创业㊁班级活动㊁社团活动等多种形式和载体，打造学校教书育人平台，在为疫情应对贡献力量的同时，突出对中国精神的理论思辨㊁价值探讨和情感分享㊂要充分发挥高校党政干部和共青团干部㊁思想政治理论课和哲学社会科学课教师㊁辅导员㊁班主任㊁心理健康指导老师等专职㊁兼职思想政治教育工作队伍的力量，在应对新冠肺炎疫情的各个环节中，加强对大学生的精神引领，形成在新冠肺炎疫情应对中弘扬中国精神的浓厚氛围，使大学生更加自觉㊁主动地参与其中，接受精神的感召和洗礼㊂

其次，要重视家庭场景的基础性影响㊂家庭教育是大学生成长的基本环节㊂面对新冠肺炎疫情，从疫情的发展到应对的进展，从国家治理问题到社会主义制度的优势，从普通人的自我防护到责任担当，家庭成员往往会在日常生活中就疫情中方方面面的话题展开讨论㊁进行抉择㊂这样的场景可能每天都在发生，潜移默化地影响着大学生面对疫情时的态度㊁情感和价值判断㊂因此，要重视家庭场景对大学

刘斐莹：引导大学生在应对新型冠状病毒肺炎疫情中弘扬中国精神

生精神世界产生的这种基础性影响，既要倡导家长重视家风家教㊁正确引导子女的精神追求，又要鼓励大学生从自我做起，把家庭作为弘扬中国精神的最小单位，把自己独立思考的观点㊁情感体验的感受㊁价值判断的选择与家人分享，以自身带动家人积极参与疫情应对，在自觉承担起家庭责任㊁以身作则弘扬中国精神的过程中不断加深对中国精神的认识和理解㊂再次，还要正视社会化场景和网络场景的复杂性㊂社会化场景和网络场景客观上也是大学生面对错综复杂的舆论观点的场景㊂新冠肺炎疫情发生以后，尽管主流舆论是正确㊁积极的，但人民群众中特别是互联网上仍然不乏错误㊁消极的舆论观点㊂因此，必须要在大学生的社会交往特别是互联网交往中，引导他们正确发表观点㊁坚持真理㊁批驳谬误㊂一方面，要帮助大学生清醒认识重大疫情应对中舆论传播自身的规律性和局限性，使大学生从群体意见的裹挟中解放出来，发挥独立思考的能力，停止随波逐流的人云亦云和情绪宣泄，科学理性地表达对疫情应对有所裨益的建设性意见；另一方面，要及时批驳个人主义㊁小团体主义㊁阴谋论等错误观点，揭露隐藏在这些观点背后的个人私欲和狭隘利益，帮助大学生在正反对比中加深对中国精神的领悟，增强弘扬中国精神的自觉性，主动做中国精神的捍卫者和传播者㊂

(三)深化新冠肺炎疫情应对中的青年实践

马克思在‘关于费尔巴哈的提纲“中指出: 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界㊂ [9]140大学生对中国精神的认识和体悟，只有在不断的实践中才能得到体现和检验，也只有在不断的实践中才能发挥其改变世界的价值㊂深化新冠肺炎疫情应对中的青年实践，就是要引导大学生以新

冠肺炎疫情应对为契机，在更加宏大的实践场域中不断践行中国精神，担负起新时代中国青年的时代责任和历史使命㊂

首先，要推动大学生实践的长效化㊂大学生在参与新冠肺炎疫情应对的过程中积累了许多好的做法和实践形式㊂应当把这些好的做法和实践形式固定下来㊁保持下去，逐步形成长效化的实践机制㊂例如，在疫情防控中，一些大学生在社区㊁乡村的联防联控工作中担任志愿者，承担了大量基础性的工作㊂大学生志愿者为疫情防控做出了贡献，也使自己获得了走进基层㊁服务群众的机会，拓展了自己的实践经验和认识㊂应以此为契机，进一步探索建立大学生联系基层㊁服务基层的长效机制，让大学生更加深入㊁有效地参与到基层治理当中，在为基层㊁为群众做出更多㊁更大贡献的过程中不断增长知识㊁锻炼才干㊁担当责任㊁

磨砺情怀，获得精神世界的进一步丰富和发展㊂

其次，要增强大学生实践的自觉性㊂社会生活的

一切领域都是大学生实践的场所㊂中国特色社会主

义进入新时代，更是为大学生的实践创造了前所未有

的时代条件㊂要引导大学生把新冠肺炎疫情应对中

的团结精神㊁人本精神㊁担当精神㊁进取精神转化为在

日常学习和生活中不断拓展实践的精神动力，只争朝

夕㊁不负韶华，不断增强实践的自觉性㊂既要帮助大

学生立足自身成长成才，锤炼品德修为㊁打牢道德根

基，练就过硬本领㊁施展过人才华，勇于砥砺奋斗㊁实

现人生梦想；也要鼓励大学生投身社会实践，担当社

会责任，在担当中历练㊁在尽责中成长㊂要按照毛泽

东在‘实践论“中号召的那样, 实践㊁认识㊁再实践㊁再

认识 [10]296，引导大学生在自觉的实践中不断提高精神境界㊂

再次，要勉励大学生与民族复兴同向而行㊂实现

中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦

想㊂习近平指出: 中国梦是我们的，更是你们青年一

代的㊂中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋

斗中变为现实 [1]49㊂引导大学生在新冠肺炎疫情应对中弘扬中国精神，归根结底是要用中国精神振奋大学生的精神状态，鼓舞大学生的奋进斗志，勉励大学生与民族复兴同向而行㊂要用中国精神激励大学生勇敢担负起实现中华民族伟大复兴的时代责任和历史使命，把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，把个人的命运同国家和民族的命运紧紧联系在一起，用中国梦激扬青春梦，用中国精神照亮前进的道路, 勇做走在时代前列的奋进者㊁开拓者㊁奉献者，让青春在为祖国㊁为人民㊁为民族的奉献中焕发出绚丽光彩 [11]27㊂

参考文献:

[1]习近平谈治国理政(第1卷)[M].北京：外文出版社,

2018.

[2]佘双好.深刻理解中国精神在当代中国的特定内涵[J].

思想理论教育,2019(5):28-33.

[3]习近平.毫不放松抓紧抓实抓细防控工作统筹做好经

济社会发展各项工作[N].人民日报,2020-02-24(01).

[4]习近平.在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状

病毒肺炎疫情工作时的讲话[J].求是,2020(4):4-12.

[5]习近平会见世界卫生组织总干事谭德塞[N].人民日

报,2020-01-29(01).

(下转第35页)