
第5课时水能溶解多少物质
【作业设计】
1.(浙江·温州)小明在100毫升冷水中加入40克食盐,充分搅拌后底部有白色物质,下列推测合理的是
( C )。
A. 继续搅拌五分钟,食盐可能全部溶解
B.这杯溶液还能溶解更多食盐
C. 加热这杯溶液,能够帮助食盐继续溶解
【教学反思】
上完这节课,我感觉学生的观察和描述还不够深入。学生在描述的时候,一开口就说食盐和小苏打都能在水中溶解,且它们的溶解能力不同这一结论,而忽略了实验现象。我也没有进一步让学生说出:你看到什么现象说明它们能在水中溶解?看到什么现象说明它们的溶解能力不同?实验现象是很重要的,只有在对实验现象进行深入分析之后才能得出结论。
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食盐,现象,溶解
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