关于制冷实习报告三篇

关于制冷实习报告三篇

制冷实习报告 篇1

1. 各种空调系统

实习期间，我们参观了重庆宏美制冷设备有限公司、重庆美

的通用制冷设备有限公司、川渝中烟工业公司重庆公司重庆分

厂、重庆冷冻库、沙坪坝体育馆，我们参观了各式的制冷剂，倾

听技术人员给我们讲解的制冷剂知识。

1.1 汽车空调原理（宏美制冷设备有限公司）

汽车空调是随着汽车的普及和高新技术的应用而发展起来

的。汽车空调系统采用人工制冷的方法调节车内温度、湿度、气

流速度、空气洁净度等性能指标来创造一个空气清新的环境，改

善驾乘人员的舒适性。

汽车空调系统由压缩机、冷凝器、储液干燥器、膨胀管、蒸

发器等主要部件组成。采用蒸汽压缩式制冷循环方式，图1 为

其工作原理图，压缩机吸入蒸发器出来的低温低压气态制冷剂，

压缩后成为高温高压气态制冷剂送入冷凝器， 在冷凝器中制冷

剂被冷凝成高温高压液体，送入储液干燥器，除掉水分和杂质经

过过滤后送入膨胀阀转变成低温低压液态并控制流量进入蒸发

器，在蒸发器中，低压制冷剂液体沸腾气化，吸取蒸发器管外空

气中的热量，使流经蒸发器的车内循环空气的温度降低成为冷

气，通过鼓风机送入车内，从而降低车内的空气温度。气化后的

制冷剂蒸汽又进入压缩机进行循环。

1.2 家用空调系统

1.2.1 空调制冷原理

空调器通电后，制冷系统内制冷剂的低压蒸汽被压缩机吸入

并压缩为高压蒸汽后排至冷凝器。同时轴流风扇吸入的室外空气

流经冷凝器，带走制冷剂放出的热量，使高压制冷剂蒸汽凝结为

高压液体。高压液体经过过滤器、节流机构后喷入蒸发器，并在

相应的低压下蒸发，吸取周围的热量。同时贯流风扇使空气不断

进入蒸发器的肋片间进行热交换，并将放热后变冷的空气送向室

内。如此室内空气不断循环流动，达到降低温度的目的。

1.2.2变频技术在家用空调的应用

变频空调就是采用变频的方法来改变空调器压缩机的转速，

从而达到调节空调器的制冷

量，以满足空调器千变万化的实际运行工况，使空调器工作

在较佳的状态下。采用变频技术后，变频空调和普通空调相比最

大的特点是节能和舒适度高。图1 为交流

图 1 变频空调器基本结构

分体变频空调的基本

结构，主要由变频器、室内、外机控制线路三部分组成，

与普通空调相比多了一个变频器。

室内机和室外机利用单片机的通信功能进行控制与协调。变

频空调的室外机控制较为复杂，变频器是电路的核心。首先由传

感器（热敏电阻）获得室外温度、室外热交换温度、压缩机温度，

过流、过压保护等信号送给单片机，然后与室内单片机取得通信

数据，如室内温度、指令信息，进行综合比较，运算后生成变频

器的逆变器的驱动(激励)信号，控制变频器中电力电子器件的通

断，使变频器输出所需的频率、相序和大小的交流电压，进行变

频调速。与此同时，单片机还要对室内外的风扇电机、电磁四通

换向阀、电子膨胀阀等部件进行相应的控制。

1.3 强制对流空气冷却式冷凝器（重庆美的通用制冷）

1.4 冷水机组（重庆美的通用制冷）

1.4.1 螺杆式冷水机组

螺杆式水（地）源热泵机组（R22）

压缩原理：

吸气过程：气体通过吸气口进入转子齿槽。随着转子的旋转，

星轮依次进入与转子齿槽啮合的状态，气体进入压缩腔（转子齿

槽曲面、机壳内腔和星轮齿面 所形成的密闭空间）。 压缩过程：

随着转子旋转，压缩腔容积不断减小，气体随压缩直至压缩腔前

沿转至排气口。

排气过程：压缩腔前沿转至排气口后开始排气，便完成一个

工作循环。由于星轮对称布置，循环在每旋转一周时便发生两次

压缩，排气量相应是上述一周循环排气量的两倍。 螺杆式制冷

机螺杆式制冷机：

1 优点： ⑴ 结构简单，制冷效率高，易损件少，体积小，

重量轻； ⑵ 单机压缩比大，对湿行程不敏感； ⑶ 振动小，对

基础要求低，通常无需采用隔振措施； ⑷ 输气系数高，排气温

度低； ⑸ 运动部件少，加工零件的总数只有活塞式的1/10，

检修周期长，无故障运行时间可达2—5万小时，新型的全封闭

压缩机的无故障运行时间可以达到10万小时； ⑹ 制冷量可在

10%—100%的范围内无级调节，由于机器结构上的特点，使它实

现了中间进气的经济器系统，占地面积小等优点；

2 缺点： 噪音较高，耗油量大，油路系统和辅助设备比较

复杂。

1.4.2 离心式冷水机组

离心式压缩机一般是由电动机通过齿轮增速带动转子旋转。

自蒸发器出来的制冷剂蒸气经吸气室进入叶轮。叶轮高速旋转，

叶轮上的叶片即驱动气体运动，并产生一定的离心力，将气体自

叶轮中心向外周抛出。气体经过这一运动，速度增大，压力得以

提高。显然，这是作用在叶轮上的机械能转化的结果。气体离开

叶轮进入扩压器，由于扩压器通道面积逐渐增大，又使气体减速

而增压，将其动能转变为压力能。为了使制冷剂蒸气继续提高压

力，则利用弯道和回流器再将气体引入下一级叶轮，并重复上述

压缩过程。被压缩的制冷蒸气从最后一级扩压器流出后，又由蜗

室将起汇集起来，进而通过排气管道输送至冷凝器，这样就完成

了对制冷剂蒸气的压缩。

2. 制冷制的替代进程

在以上提到的制冷系统，它们使用的工质普遍为R134a，我

们不止一次听到这个R134a。为此，我了解了一下制冷剂的发展

历程与现状。

2.1制冷制的早期发展

早期的制冷剂是自然界中容易获得或制取的物质，如乙醚、

氨、CO2等。但是这些早期的制冷剂最后都因为制冷设备庞大效

率较低，所以在后来出现热力性能较好的氟利昂制冷剂后，最后

在20世纪50年代退出常规制冷系统。

制冷实习报告 篇2

一：实习目的：

接触实际，结合实际，学以致用，学有所获。

二：岗位实习三个方向：

1.冷库、中央空调的制冷系统的看图、读图以及图纸的设计。

2.汽车空调、家用空调的加工生产全过程。

3.商场、办公楼等建筑的中央空调的施工、安装以及调试。

三：岗位实习的要求：

1.要求全体同学按照要求全员参与。

2.集体外出活动要注意人身安全，进入工厂车间要遵守工厂

的秩序和规定，注意远离车间的机器和生产线。

3.实习过程要注意勤学多问，学有所获，学以致用。

4.集体外出活动要注意专业整体的素质和专业的整体形象。

1、第一天(9月8日)由王宏老师带队来到了河南新乡亚洲

啤酒有限公司，首先由胡安全员给我们每一个人发放了而一个参

观证，进入厂区并给我们简单的说了一下厂区里的规定，然后我

们就进入三楼的会议室，会议室内胡安全员给我们看了一下新乡

亚啤的创建，发展，壮大。最后胡安全员又给我们介绍了一下啤

酒的生产过程：

制麦糖化发酵罐装

下面是生产过程示意图：

胡安全员给我们讲了进入车间的一些注意事项，我们就分两

组进入实习车间。

我们第一组首先来到制冷车间的一层，一层有6台机组，由

于需求量不大，只有6#机组在工作，其他的5台都是停止的，

其中有3台螺杆机，3台离心机，1#、2#、3#都是8AS17氨用活

塞式制冷机组，每台的制冷量为512KW，轴功率为142KW。4#、

5#、6#是螺杆式制冷机组其名义制冷量784KW，名义工况：蒸发

温度：-7℃，冷凝温度：35℃，由于制冷机组部是同时工作，它

们的工况压力显示也不一样，只有6#机组在工作，其工况：吸

气压力：0.3Mpa，排气压力：0.9Mpa，油压：0.85Mpa，内压比：

7.5。其电机功率为220KW，配套冷凝器的面积：32。另外5#机

组的二次油分式KA20C型。从现场可以看到蒸发器的入口的管子

是结霜的，不同管道的外表涂漆也是各不相同的。

看完一层我们与第二组交换了一下到制冷车间的二层看蒸

发器，二层一共有5台卧式冷凝器：下进上出

胡安全员给我们讲了一下蒸发器是怎么在一起连接的，每一

台蒸发器都连接有气液分离器，四台蒸发器通过各种管道，阀门

连在一起，另外由于制冷量比较大，二楼的外面还有一个比较大

的冷媒罐。

楼顶就是蒸发式冷凝器，一共四台蒸发式冷凝器，其中只有

一台在工作蒸发器。在集中听取胡安全员的介绍完以后，我们本

次新乡亚洲啤酒有限公司参观实习就圆满结束。

下面是我就这次新乡亚洲啤酒参观实习的制冷系统图纸：

2、实习感受：通过这次实习我更加了解制冷机组的工作情

况，更加了解制冷机组各个部件的作用以及它们的相对位置，为

我以后从事制冷行业的安装和维修奠定了一个坚实的基础。

二：中央空调系统参观实习

1、第二天(9月9日)上午由李好学老师带队来到大楼，由

市管局的曾局长带领我们进入地下室一层参观学习制冷机组。他

们的制冷机组也是有螺杆机和离心机组合而成的。下面介绍一下

螺杆机和离心机的工作特点：

螺杆式制冷压缩机作为回转式制冷压缩机的一种，同时具有

活塞式和动力式(速度式)两者的特点。

1)与往复活塞式制冷压缩机相比，螺杆式制冷压缩机具有转

速高，重量轻，体积小，占地面积小以及排气脉动低等一系列优

点。

2)螺杆式制冷压缩机没有往复质量惯性力，动力平衡性能

好，运转平稳，机座振动小，基础可作得较小。

3)螺杆式制冷压缩机结构简单，机件数量少，没有像气阀、

活塞环等易损件，它的主要摩擦件如转子、轴承等，强度和耐磨

程度都比较高，而且润滑条件良好，因而机加工量少，材料消耗

低，运行周期长，使用比较可__，维修简单，有利于实现操纵自

动化。

4)与速度式压缩机相比，螺杆式压缩机具有强制输气的特

点，即排气量几乎不受排气压力的影响，在小排气量时不发生喘

振现象，在宽广的工况范围内，仍可保持较高的效率。

5)采用了滑阀调节，可实现能量无级调节。

6)螺杆压缩机对进液不敏感，可以采用喷油冷却，故在相同

的压力比下，排温比活塞式低得多，因此单级压力比高。

7)没有余隙容积，因而容积效率高。

螺杆式制冷压缩机尚存在以下缺陷：

1)制冷剂气体周期性地高速通过吸、排气孔口，通过缝隙的

泄漏等原因，使压缩机有很大噪声，需要采取消音减噪措施。

2)螺旋形转子的空间曲面的加工精度要求高，需用专用设备

和刀具来加工。

隙密封和转子刚度等的限制，目前螺杆式压缩机还不能像往

复式压缩机那样达到较高的终了压力。

离心式冷水机组是利用电作为动力源，氟利昂制冷剂在蒸发

器内蒸发吸收载冷剂水的热量进行制冷，蒸发吸热后的氟利昂湿

蒸汽被压缩机压缩成高温高压气体，经水冷冷凝器冷凝后变成液

体，经膨胀阀节流进入蒸发器再循环。从而制取7℃-12℃冷冻

水供空调末端空气调节。

采用全封闭的制冷压缩机。

工作原理：叶片高速旋转，速度变化产生压力。为速度式压

缩机。

运动部件少，故障率低，可靠性高。

性能系数值高，一般在5.0以上。30%负荷运行可实现无极

调节，节能效果更加明显。

离心式冷水机组冷量衰减主要由水质引起：机组的冷凝器和

蒸发器皆为换热器，如传热管壁结垢，则机组制冷量下降，但是

冷凝器和蒸发器在厂家设计过程中，已考虑方便清洗，其冷量随

着使用时间的长久，冷量衰减很少，几乎没有。

离心压缩机平均寿命75000小时,机组氟利昂和油已加好，

用户现场接上水电即可使用。

机组无需大修，只需水系统的清洗，维修费用低。

市政大楼采用的制冷剂R134a，其中螺杆机组的蒸发器面积：

1094，冷凝器面积是：32。采用水进行冷却。

离心机组的铭牌：制冷剂：R134a，名义制冷量1758KW，电

压：380V，额定功率：367KW。

在参观的过程中我积极主动地了解各个部件的名称，工作原

理，工作状态。不断地向李老师，曾局长以及现场的工作人员请

教，另外我还积极的和其他同学交流学习，收获颇多。

最后曾局长在现场亲自答疑，针对学生的专业问题曾局长耐

心的答疑，另外曾局长就对学生提出的就业问题做了回答：“现

在国家的经济复苏的很好，各个方面都很缺少人才，大家一定能

找到一个好工作，国家很需要你们，你们是国家的栋梁之才，你

们一定要努力”。

下面是市政大楼的制冷原理图

1、9月9日下午李好学老师又带我们到胖东来生活广场参

观实习。胖东来的制冷机组是由上海合众--开利空调设备有限公

司生产的19XR封闭型离心式冷水机组。首先说一下19XR系列的

型号代表的意义：19XR-65-65-467-DJ-S-52其中19-高效封闭型

离心式冷水机组，65-蒸发器的型号，65-冷凝器的型号，467-

压缩机的型号，DJ-电机型号，S-电机型式，52-电机电压代码。

然后说一下19XR封闭型离心式冷水机组工作过程：压缩机

不断地从蒸发器中抽出制冷剂蒸气，气流量由导叶的开启度确

定。由于压缩机抽取制冷剂减低了蒸发器的压力，使蒸发器里剩

余的制冷剂在相对较低的温度(一般为3到6度)蒸发沸腾。制冷

剂汽化吸取传热管内循环水的热量使之降温。得到空调或工业处

理所需的冷水。吸取循环水中的热量之后，制冷剂蒸气被吸入压

缩机压缩，压缩后制冷剂温度升高，从压缩机排出，进入冷凝器

进行冷凝。温度相对较低的冷却水(18-32℃)流经冷凝器铜管，

带走气态制冷剂的热量，使之冷凝成液态。液态的制冷剂由节流

阀进入闪蒸过冷室。由于闪蒸过冷室压力较低，部分液体制冷剂

闪蒸为气体，吸取热量后使大部分液态制冷剂进一步冷却。闪蒸

制冷剂气体在冷却水的铜管外面在凝结成液体，流至过冷室和蒸

发器之间的浮球阀室。在浮球阀室中一只线性浮阀形成的一道液

体密封，防止过冷室的蒸气进入蒸发器。液态制冷剂流过浮球阀

时节流，制冷剂回到低温低压状态下进行蒸发，又开始制冷循环。

下面是胖东来生活广场制冷系统图(部分)

四：新乡市真意食品厂参观实习：

9月10日在王老师的带领下我们来到真意食品厂参观实习，

真意食品采用的与其他制冷循环不同，该厂采用的式一次节流中

间完全冷却两级蒸汽压缩制冷循环。

采用两级蒸气压缩式制冷循环，可降低每一级的压力比，减

少制冷压缩机的余隙影响，提高压缩机的输气系数和实际的输气

量，郑家循环的制冷量，减少不可逆损失，节省循环耗能，保证

高效安全运行。

一次中间节流是：向蒸发器供液的制冷剂液体直接有冷凝压

力流至蒸发压力的节流过程，

中间完全冷却式指在中间冷却过程中，将低压级排出的过热

蒸气等压冷却大中间压力的饱和蒸气的冷却过程。

节流方式的确定与制冷压缩机的种类及制冷系统冷负荷的

稳定性有关，该厂采用的式冷负荷变化较大的活塞式制冷机，宜

采用一次节流;不同中间冷却方式的采用与制冷剂的种类有关，

该厂采用的制冷剂式R717，吸气过热度对循环式不利的，应采

用中间完全冷却方式。

低压循环贮液器的安装位置：与其工作原理有关，工作原理

与氨液分离器的工作原理相似，由蒸发器来的湿蒸气从回气管进

入低压循环贮液器后，由于蒸汽流速降低，流向改变，加上挡板

的作用，使其夹带的制冷剂液体分离。干饱和蒸气经吸入口管送

往制冷压缩机的吸气总管，液体流落器底，从出液口供给氨泵，

送往蒸发器。

下面是真意食品厂制冷系统的图纸：

1、汽车空调制冷系统的组成及作用

压缩机将低温低压的制冷剂气体压缩成高温高压制冷剂气

体

冷凝器将高温高压制冷剂气体散热后变为中温高压液态的

制冷剂

干燥罐过滤制冷剂中的杂质和水分

膨胀阀将制冷剂节流变为低温低压雾状液、气态混合物

蒸发器吸收热量将低温低压雾状液、气态混合物变为气态

空调控制系统的功能是保证空调制冷系统的正常运行，同时

也要保证空调系统工作时发动机的正常运行。

下面是控制系统的几个主要部件：

(1)电磁离合器

电磁离合器装在压缩机上，其作用是控制发动机与压缩机的

动力传递。

电磁离合器主要包括压力盘、皮带盘和定子线圈等主要部

件。

2)蒸发器的温度控制

蒸发器温度开关安装在蒸发器中间，当蒸发器表面温度低于

某个设定值时，温度开关自动切断压缩机电磁离合器电路。

(3)冷凝器风扇控制

很多发动机冷却水与空调冷凝器是用同一个风扇进行冷却

的。风扇不单由发动机水温控制。同时也由空调开关型号及制冷

系统的压力来控制风扇的高、低速运转。

4)制冷循环压力控制

空调制冷循环系统中如果出现压力异常，将会造成系统的损

坏，如果压力过低，说明制冷剂过少，会使压缩机缺油而损坏。

如果提供过高，可能会造成系统部件损坏。因此，通常在系统中

安装了监测管路压力的高压开关与低压开关。

(5)发动机的怠速提升控制

当接通空调开关A/C后，发动机的控制单元便可接收到空调

开启的信号，控制单元便控制怠速控制阀将怠速旁通气道的通路

增大，使进气量增加，提高怠速。

然后我们在王老师的带领下认真仔细的参观了新区各个汽

车的模型关于制冷系统方面的各个部件，以及各个部件是怎么通

过管道连接在一起的，各个制冷系统部件的作用和相互之间的联

系。通过了解我知道：水箱是给发动机散热的。同时制冷系统的

散热器的形式是：层叠式。下面我把自己关于新区实验室看到的

再描述一下下面是汽车的模型制冷原理图：

蒸发器和节流阀是在一块暗装在一起

本次的汽车空调采用的是层叠式换热器，其换热效果好，换

热效率高，有助于节能和环保。下面整个制冷系统的结构图：

实习感受：经过本次王老师的对汽车空调的讲解我们对汽车

空调有了新的认识，为以后从事汽车空调的研究、设计、开发奠

定了基础。

9月15日在王宏老师的带领下我们来河南新飞空调有限公

司二部参观实习。首先是生产的主要工序：

紧固压机管路连接焊(一)焊(二)焊(三)

焊(四)焊(五)焊(六)接温控线充注封口焊

通电进线通电测试通电修理

然后是制冷剂循环过程：温度控制器触点闭合压缩机运转气

态制冷剂压缩成高压气体进入冷凝器释放热量(自身液化成液体)

经过过滤器，毛细管降压成成低压液体进入蒸发器在低压时吸收

大量的热量(自身汽化成气体)达到制冷吸入的气态制冷剂经低

压吸气管被压缩机抽回，当箱内的温度下降到要求时，温度控制

器感温剂收缩，时触点打开，压缩机停止转动，当箱内温度升高

时，温控触点闭合，压缩机开始工作，制冷剂有开始循环制冷。

最后工程师讲解了新飞冰箱二部的生产能力：每天生产3600

台，每一台冰箱都要经过至少20__道工序才能制成成品。

五：雪普制冷有限公司参观实习

在王老师的带领下我们来到了位于创新工业园的雪普制冷

有限公司，该公司是近几年才创立的小型企业，主要生产工程车

空调(铲车、挖掘机、吊车)等类型。公司拥有剪板机、折弯机、

冲床、铜管焊接设备、检漏设备、空调组装设备等，在工程师的

讲解工程中，主要介绍了他们生产的空调的全过程、空调各个部

件的作用和工作原理以及他们的供应商、产品的销路。下面我介

绍一下蒸发器和冷凝器芯体生产过程:

侧板图纸技术人员下冲孔翻边去毛边

图纸

铜管和翅片图纸按照要求下料铜管折弯铜管缩口

清洗内腔焊接异型管胀管穿铜管

试漏(在规定的压力下)成品

这些就是我从雪普制冷公司学到的一些基本的蒸发器和冷

凝器芯体生产知识，为我以后从事制冷行业的设计奠定了基础。

六：新乡医学院第二附属医院门诊楼施工现场：

9月21日上午我们来到了位于卫辉市的新乡医学院第二附

属医院门诊楼施工现场，首先王老师强调：进入施工现场要注意

人身安全，另外要把自己学到的中央空调施工同实际的施工结合

起来。

张经理首先把我们带到地下室负二层参观，我首先看到的是

矩形的风管，风管的厚度是1mm，风管是有角光焊接的，风管的

连接是法兰连接。走到里面是正在安装的螺杆制冷压缩机组，压

缩机组是约克生产的，其中我只看到了油分离器的铭牌：V=1.08，

制冷剂是R22和R134a,设计温度是125℃.泵是立式单级屏蔽泵，

其铭牌：流量：200/h，扬程：32m,必须的汽蚀余量是3.5m,配

套的电机功率是30KW,r=1480r/min.经过张经理的介绍后我们就

上了二楼，二楼是安装好的风道下面我以一个房间为例介绍一

下：

关于二次新风管道的布置

另外还有排烟管道布置，但还未安装，排烟机的铭牌：风量

45180/h，转速r=700r/min，风压=542pa，功率=1835KW,这是我

在二楼所看到和所学到的一些知识，然后我就去楼顶参观，由于

楼顶正在施工，我们就直接下去大厅。本次参观实习圆满结束。

实习感受：通过本次卫辉工地的实习参观，让我懂得了中央

空调在建筑中的作用，中央空调在建筑中的基本安装过程和系统

的管道设计、布置、走向，为以后参加建筑施工做了一个很好的

铺垫。

七：家属院制冷机组拆装

9月23日王宏老师带我们来到机专家属院的工厂里进行制

冷机组的拆装。

首先是压缩机的分类：

按作用原理分：容积式和速度式。其中容积式分为：往复式、

旋转式、螺杆式。今天我们要拆装的是曲柄连杆式压缩机，活塞

制冷压缩机中经常用到曲柄连杆机构形式，它的组成部分如下：

机体(铸铁)、传动机构、配气机构(逆流式)。

下面是活塞式压缩机的命名：

气缸数+工质种类+气缸分布形式+气缸直径+密封结构

6FW7B----气缸数为6，工质为氟利昂，气缸分布形式为W

型，气缸直径为70mm,半封闭结构。

2F10----气缸数为2，工质为氟利昂，气缸分布形式为V型，

气缸直径为100mm,开启式结构。

另外对于半封闭式压缩机，电机冷却式利用制冷剂蒸汽回热

进行冷却。

八：侯老师讲解中央空调的施工

9月24日侯老师给我们作了一次中央空调的施工报告。

侯老师从施工的最基础的开始讲解:施工概况、施工工艺、

施工质量、设计说明等。

1、编制说明

2、工程概况

3、施工组织计划的编制

4、施工方案的确定、施工工艺的编制

(1)劳动力计划

(2)施工机具进场计划

(3)施工组织的设计的落实

(4)施工、技术、物资准备

5、质量控制目标及保证措施

(1)技术保证措施(2)人员(3)材料(4)操作水平(5)专用机具

6、安装基本原则

(1)美观(2)预留检修空间(3)操作方便(4)横平竖直、直弯角

7、工期保证措施

(1)技术保证(2)劳动力计划(3)进度计划，包括周，月，季，

年(4)人员管理(5)材料供应

8、施工配合

9、安全文明生产措施

10、成品保护

11、调试，整体试车

12、交工验收，资料评定

制冷实习报告 篇3

“ 没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种

超乎平常的感觉。

我们的生产实习分为两个部分，可以选择去大连三洋公司，

也可以选择在校内的冷库和空调实验室实习，由于各种原因，我

选择了校内实习，实习期间是季老师和殷老师带的队伍，一共

15人，虽然我们学院楼的空调实验室我们去过很多次了，但是，

这一次，所有的课程，理论的部分全都学完了，而且因为人少，

可以清楚的听到看到老师的讲解，更好的了解了整个制冷循环的

过程，把书本中的知识与实际相互联系起来，自己觉得学会了不

少，收获颇丰。

第一天，我们是在学院楼的小型冷库实验室参观学习的，季

老师详细的讲解了一遍，同学们也积极的提问，氛围很好，之后

老师要求我们画出那个实验室里面水冷和风冷相互并联的冷库，

看着复杂的管线，虽然听的很明白，但是当自己去实践到纸上，

成图的时候，发现其实并不是那么简单的。当然了，最后还是合

格了，因为我们认真么！下午写了实习日记。

第二天，也是一样的参观和学习，研究复杂的管线，这次画

的是制冷和供热两用的一个小型库房。单级蒸汽压缩制冷系统是

由制冷压缩机，冷凝器，蒸发器和节流阀四个基本部件组成。它

们之间用管道依次连接，形成一个密闭的系统，制冷剂在系统中

不断地循环流动，发生状态变化，与外界进行热量交换。

液体制冷剂在蒸发器中吸收被冷却的物体热量之后，气化成

低温低压的蒸汽、被压缩机吸入、压缩成高压高温的蒸汽后排入

冷凝器、在冷凝器中向冷却介质(水或空气)放热，冷凝为高压液

体、经节流阀节流为低压低温的制冷剂、再次进入蒸发器吸热汽

化，达到循环制冷的目的。这样，制冷剂在系统中经过蒸发、压

缩、冷凝、节流四个基本过程完成一个制冷循环。 在制冷系统

中，蒸发器、冷凝器、压缩机和节流阀是制冷系统中必不可少的

四大件，这当中蒸发器是输送冷量的设备。制冷剂在其中吸收被

冷却物体的热量实现制冷。压缩机是心脏，起着吸入、压缩、输

送制冷剂蒸汽的作用。冷凝器是放出热量的设备，将蒸发器中吸

收的热量连同压缩机功所转化的热量一起传递给冷却介质带走。

节流阀对制冷剂起节流降压作用、同时控制和调节流入蒸发器中

制冷剂液体的数量，并将系统分为高压侧和低压侧两大部分。实

际制冷系统中，除上述四大件之外，常常有一些辅助设备，如电

磁阀、分配器、干燥器、集热器、易熔塞、压力控制器等部件组

成，它们是为了提高运行的经济性，可靠性和安全性而设置的。

第三天，我们来到了A区的假山这里的地下冷库，因为外面

热，而且事先是知道冷库没有运行的，我穿了裙子，大家可想而

知哈，怎一个爽字了得！季老师执意要把自己的工作服给我穿，

弄的我连哆嗦都不敢，还是爽啊。好了，言归正传，在冷库里面，

我们首先到了机房，跟以往实验室里面的冷库是不同的，当然四

大件还是在的，除了四大件，还有很多辅助的设备，像高储器、

集油器、回气管道的截止阀等等。实际工作的冷库，要复杂一些，

这里的.设备，老师说是成套买的，制冷机组，回来后自己安装

的，四台压缩机连在一起的，我发现一个问题，书本上是不会说

起的，就是无论是回气还是排气，实际中都会有一条较输、进气

管粗很多的汇集总管，老师说，这是为了减缓气体流速，并且均

匀的分配给各个工作机组的。每个压缩机进气之前都会有过滤装

置，集油器之前也会有的。还有好多截止阀，单项、双向的。我

们还去了，库房，是顶排管的，房顶是用聚氨酯做的保温材料，

像是泡沫一样的东西，库房里面有风机。我们在老师的引导下，

注意到，安装在出风口处的感温装置，我考试的时候写错了，要

是早有这个实习，也就不会了，原理明白了，自然就不会记错的，

冷库的工作人员很有才呀，把用来装氟利昂的桶，上面挖了一个

洞，在库房那里接冷风机容霜后的冷凝水。生产车间看了看，看

到了蒸发器，冷凝器的制作，这是空调里面最重要的两个部分，

尤其是蒸发器，空调采用的是翅片管式换热器，在蒸发器上是有

很大__的，根据铜管的走位不同，翅片的间距厚度，以及电磁阀

位置，采用的分体片，还是整体片等等，很多种变化，每一种变

化都能有很大的改进，如降低能耗，降低噪音等等。制冷剂在换

热器里面流动，以及电机带动横流扇，都会产生噪音，这些都是

在生产和设计上所遇到的困难，加贴海绵条，贴防震橡胶等方法

可以大大减少了噪音，使空调可以达到相对的静音效果。空调节

能就不能不提变频，变频空调器的制冷系统一般由变频式压缩

机、冷凝器、蒸发器、电子膨胀阀、电磁四通换向阀等部件组成

的，所有的系统都是由电控盒集成电路控制装置控制的，这些东

西

基本是由日方提供，所有没有办法做更多的了解。

第四天，我们的主要任务是画昨天冷库的原理图，我们去殷

老师的办公室，正好赶上大四的学长们在弄他们的毕业设计，殷

老师说那个某某把你的图给他们看看，让他们知道什么是原理

图，说我们画的是原理图和方位图的结合体，不合格，重新画。

第五天，校内实习总结，改图，写日记，等着我们大连的同

学回来，再一起租出去一个氨系统的大型冷库：孙家站冷库参观

实习。我们认识到大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重

要环节，是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需

要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育，升华思想的有效

途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干，是青年

学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能,发挥

聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自

己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,

理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环

境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知

识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武

装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.同，从中所学的东

西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.

通过这样的实习，使我能够直观的感受到我所学习的这一学

科在人类

的正常生活中的重要性，也了解到了实际的生产到客户使

用，与最初的技术设计是有一定的距离的，所以要使技术设计更

加具有实用性，就不能抛开实际问题，例如成本、可行性、环保、

低能耗等等。同时也能为我以后的工作打下一个坚实的基础，使

自己有良好的实际意识，从实际出发，解决实际问题。

在这段时间的实习，我意识到自己有很多的不足之处，如工

作态度、认真程度、以及知识层面等一系列问题有待解决和提高，

把大学里书本上的知识能够更好的应用到实际工作当中，并继续

学习本专业的知识，和拓展相关技术的知识，空调制冷是一个集

成了很多技术层面一项学科，要真正去弄懂弄会弄透，才能有所

提高。我会继续努力，继续学习，让自己尽快的适应这份工作，

来为企业创收，为人类造福。 在整个认识实习是教学计划主要

部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专

业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。

实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学

基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅

和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，

培养我们的实 践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产

实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。