学校建筑设计及设计理念探讨

学校建筑设计及设计理念探讨

【摘要】在进行学校建筑设计过程中, 相关部门应尽量的杜绝盲目攀比的现象, 充分考

虑到校园自身的自然状况, 并以节约作为重心, 构建简朴、经济适用性的校园环境。本文对

学校建筑设计及设计理念进行了全面的探讨。

【关键词】学校 建筑 设计 理念

前言

教学楼是现代教育的服务设施, 像其它社会产品一样, 它不可能不经过历史更新与换

代过程。教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。它是学生接受知识的场所,应坚持典雅、

庄重、自然又具人性化才是其本质特征。教育建筑要真正做到“以人为本”,首先要尊重人

对建筑的感情要求、建筑是有感情的。建筑的情感是通过建筑的造型、体量、色彩、空间

变化等方式表达的。另外人不是抽象的, 任何人都生活在一定的社会关系中, 生活在一定的

社会文化环境中, 生话在一定的自然条件下, 因此, 建筑设计师设计建筑的平面布局和立

面造型的时候, 必须认真研究学生的生活方式,结合社会流行的时尚和审美倾向, 并且仔细

研究校园所能体现的特殊的生活环境和条件。

一、学校建筑设计理念

设计工程的中心思想是“生态、人文、师造化”。在设计中,主要体现以下几点: 体现

“以人为本”；注重“环境优先”；合理的功能分区； 安全、便捷的交通组织；富有文化

韵味的景观和建筑设计。

二、教育建筑的功能体

第一，满足以学生为中心,教师为主导的教与学各种活动。

第二，满足师生间及学生间的相互交流的活动需要。

第三，满足师生生活的空间需要。

第四，提供具有人文性,艺术性,并使其具有高品味的文化氛围的环境,给师生们以精神

营养和潜移默化的熏陶作用。

三、科学的校园规划

大学校园建设与高校自身的发展是密切相关的,比如同时也关系到国家高等教育目标

的落实教育事业蓬勃发展的形势,固然要求校园建设与之相适应。现今许多高校都面临着不

同程度扩大、调整、合并、改建、搬迁、新建等各项任务,全国各地也兴建了许多具有当地

特色、环境良好、功能完备、经济适用的大学校园。校园规划是高校校园建设重要的基础

环节,因此必须先作出合理规划后,在进行建设。校园规划是具有基础性、法规性、全面性、

持久性作用的关键步骤。做到科学规划使校园建设的最大的节约,是建设以节能、节水、节

材、节地等资源综合校园的最重要措施。

1、做到合理布局,充分利用土地资源

本着以强化节约、集约、合理使用校园土地为指导思想为基本原则,实事求是确定校园

建设规模与规划,不能一味求大规模,攀比成风,应当把土地的使用效益作为重中之重。在有

限的土地资源中,校园建筑应考虑向“低密、高容、立体化”方向发展。在不提高密度的前