书架图片高清

铁丝折叠书架的制作

教学目标：

1.通过小组分工合作先将铁丝变形再进行组装,最终制作成折叠书架，让学

生感受铁丝可以任意弯折的特性，培养学生的合作能力与动手能力。

2.让学生在探索活动中积极地动手尝试,在于同伴分享和展示中感受学习

的快乐和成功的喜悦。

材料和工具：

铁丝2.2m、胶皮管26cm，钳子1把，刻度尺1个，铅笔1支。

教学过程：

一.导入新课：

出示各种书架以及用铁丝制作的成品书架，并介绍书架的用处，激发学生

动手参与的欲望。

木制书架，淘宝售价:9.83元；塑料书架，淘宝售价:3.98元；

铁丝书架，淘宝售价：20元；铁书架，淘宝售价：15元；

自制书架，材料费：2元。

二.介绍书架制作材料和工具

铁丝2.2m、胶皮管26cm，钳子1把，刻度尺1个，铅笔1支。

三.展示铁丝书架制作的模型

课件出示图片，并将实物传递给学生观看

四.小组分工

书架分为3部分：每2人合作完成一项，一个学生负责测量铁丝做出标记，

另一个学生负责用钳子弯折，最终整形固定；

五.动手制作

第一步:将透明水平软管剪成2段,每根13cm

第二步:将10号铁丝剪成3段,每根73cm

第三步：制作书架背面的支架铁框

①将73cm的铁丝用刻度尺分别测量出7cm、20cm、15cm、11cm、11cm、8cm，

并用铅笔做出标记，以便用钳子进行弯折。

②用钳子按照做好的标记弯折，并将第一步中截好的胶皮软管穿进去。

第四步:制作书架侧面的支架铁框

①将73cm的铁丝用刻度尺分别测量出

8cm、14cm、8cm、2.5cm、5cm、8cm、17cm、

7cm，并用铅笔做出标记，以便用钳子进行弯

折。

②用钳子按照做好的标记弯折，并将第一步中截好的胶皮软管穿进去。

第五步:将制作好的3个部件进行组织，并整形，完成铁丝书架的制作。

教学反思：

事先给学生简单播放了一遍课件，让学生看了铁石书架实物并简单介绍了

铁丝书架的制作过程。购买了铁丝、胶皮软管，准备了一定量的钳子，让学生

自带钳子、铅笔和刻度尺。

上课时由于劳技教室没有电脑，不能使用电脑播放课件，只好把书架分解

图画在黑板上，让学生对照黑白用刻度尺在铁丝上测量数据再用铅笔做出标记，

以便用钳子弯折；由于两节课间隔一个周的时间，上课时很多学生没安装第一

节课的要求带刻度尺铅笔和钳子，说好的2人分工合作完成一个铁丝部件无法

顺利进行，确严重影响了教学；没有办法只好改成测量一个数据，用钳子弯折

一下，测量一个数据用钳子弯折一下，教完一个部件，巡视指导一番，然后再

进行下一个部件的教学。

后面几个班级的学生基本都带了铅笔和刻度尺，自带钳子的也不是很多，

多亏劳技教室准备了一些钳子。

本节课的目的主要是培养学生动手能力，教会学生运用身边简单的材料制

作一个实用的作品，让学生在今后生活中能够尝试自己动手使用工具解决简单

的问题。

但是6年级有部分学生有小偷小摸现象，趁我讲课和指导的时候偷取劳技

教室的工具和作品带走，打算今后上课不在劳技教室进行。